§5.2 - Verschillende soorten media

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Huiswerk controle

Planning

• Terugblik van de vorige les
  
•  Uitleg van paragraaf 5.2
  
• Woensdag 23 januari: Presentatie Emilia
• Werktijd voor de opgaven.
• Lesuur 8: Warid, Mohammed herkansing pww
• Morgen toets pluriforme samenleving

2

• Communicatie is het doorgeven van informatie.

5

• Informatie: de film ‘The secrets of Dumbledore’ is in bioscopen te zien vanaf 15-04.
  
• Zender: de filmmaatschappij en de bioscoop.
  
• Middel: de poster.
  
• Ontvanger: iedereen die de poster ziet hangen.
  

6

• A Televisie is een massamedium, 
• omdat er door heel veel mensen naar wordt gekeken.
  
• B Voorbeeldantwoorden:
  
• Je kunt dan zelf het moment bepalen waarop je naar een programma kijkt. Of: Je kunt dan op allerlei plekken programma’s bekijken.
  

Samenvatting

Communicatie betekent het DOORGEVEN van informatie. Dat kan met woorden of met lichaamstaal, zoals een KNIPOOG. Bij communicatie heb je altijd een zender, een ontvanger en een middel, bijvoorbeeld een telefoon. Bij massamedia zie je één zender en veel ontvangers. Voorbeelden van massamedia zijn de TV, de krant en internet. Op internet kun je ZENDER en ontvanger tegelijk zijn. Mensen zijn een groot deel van de dag bezig met massamedia. Bijvoorbeeld met SOCIALE MEDIA, zoals YouTube, Instagram en Facebook.

Lesdoel

Na deze les kun je de verschillende soorten media herkennen en uitleggen en waar je media voor kunt gebruiken.

Kranten: populaire-  of kwaliteitskrant

Tijdschriften: specifiek onderwerp of opinie

Opinie

Onderwerp

Publieke omroepen krijgen geld van de overheid en moeten zich houden aan de mediawet.

Moeten programma's maken voor IEDEREEN.

Willen winst maken en krijgen geen geld van de overheid maar via reclames, hoe meer mensen kijken naar hun programma's hoe meer geld ze kunnen vragen.

Hoeven zich aan minder regels te houden dan publieke omroepen.

Wat kost 15 seconden relame tijdens het wk?

• 7000 € per seconde = € 105.000

Aan de slag!

• Lees de tekst van paragraaf 5.2. bladzijde 120
• Maak de opgaven 1 t/m 10 + samenvatting 
• Essener app : bk (blauw)