Les 4 Periode 3

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3
• Leerroute 4
• Leerroute 5

Wat gaan we deze les doen?

We gaan een hoorspel bekijken en daarna ook maken.

Aan welke doelen werken we?

- Ik kan de juiste plaatjes (voorwerpen) uitkiezen bij een geluidenverhaal. 

- Ik kan bij een geluidenverhaal zelf een situatie bedenken.

00:08-00:13

Zo maak je een geluid van een openhaard!

00:52

Wie denken ze dat er op het grindpad loopt?

01:52

Hoe kunnen ze de wc na gaan doen?

02:25

Hoe deden ze het geluid van de kurk van de fles halen na?

02:50

Hoe noemen we dit verhaal?

1. geluiden verhaal
2. hoorspel
3. een leuk verhaal
4. meedoe verhaal

Eigen verhaal

Jullie krijgen nu een verhaal. 

- Deze ga je lezen

- Je gaat bedenken wat voor materiaal je zou kunnen gebruiken voor de verschillende geluiden en schrijft dit op.

- Overleg met elkaar wat de andere voor geluiden hebben opgeschreven en welke dan het beste past.

- We gaan de  materialen bij elkaar zoeken.

- Het verhaal wordt voorgelezen en gaan de geluiden erbij maken.

Hoe vonden jullie de les?

Leuk

grappig

saai

stom

Wat ging er goed deze les?