4.5 Grafieken tekenen

WELKOM
Heb je alle je spullen bij de hand?

- wiskundeboek
- wiskundeschrift 
- gevuld etui
- laptop is niet nodig 

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

WELKOM
Heb je alle je spullen bij de hand?

- wiskundeboek
- wiskundeschrift 
- gevuld etui
- laptop is niet nodig 

Slide 1 - Tekstslide

Lesprogramma
  • Welkom
  • Herhaling 
  • Leerdoelen les 4.5
  • Instructie les 4.5
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

GLOBALE GRAFIEK

Slide 3 - Tekstslide

VERBAND
Het verband tussen de tijd van het branden van de kaars en de hoogte van de kaars. 

Slide 4 - Tekstslide

GLOBALE GRAFIEK
De piramidevormige en kegelvormige kaars is bovenin smal en brandt dus eerst snel op De kaars wordt naar  beneden toe steeds dikker en gaat daardoor steeds langzamer branden

Slide 5 - Tekstslide

STIJGEN - DALEN - CONSTANT

Slide 6 - Tekstslide

Grafieken aflezen

Slide 7 - Tekstslide

Het gewicht neemt tussen dag 5,5 en 6 het meest toe, omdat de grafiek daar het snelst stijgt (steilst) is.

Slide 8 - Tekstslide

Let op! Bij 0 begint de eerste dag (dag 1). 
Bij 1 begint de tweede dag (dag 2), enz. 

Slide 9 - Tekstslide

Leerdoelen 
4.5 Grafieken tekenen
  • Ik kan een grafiek bij een tabel tekenen.                                  
  • Ik weet wat een zaagtand is en wanneer deze gebruikt wordt.                                                                                     
  • Ik weet welke coördinaten bij de horizontale en welke bij de verticale as horen. 

Slide 10 - Tekstslide

Instructie


Grafieken tekenen

Doe actief mee!

Slide 11 - Tekstslide

Zoek in je boek op:

Blz. 146 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Een grafiek bij een tabel tekenen
  1. Kijk naar de bovenste rij van de tabel en bepaald de stapgrootte van de horizontale as.
  2. Teken de horizontale as met de bijbehorende stapgrootte.
  3. Schrijf de titel bij de horizontale as.
  4. Kijk naar de onderste rij van de tabel en bepaal de stapgroote van de verticale as. Denk aan een stapgrootte van 1, 2,  5, 10 of 100 (ongeveer 10 hokjes lang).
  5. Teken de verticale as met de bijbehorende stapgrootte.
  6. Schrijf de titel bij de verticale as.
  7. Zet de punten uit de tabel in het assenstelsel.
  8. Verbind de punten met een vloeiende lijn (grafiek tekenen). 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

AAN DE SLAG 
Maken 4.5

Kies je eigen leerroute

Vragen ? --> overleg met je buurman / buurvrouw

Komen jullie er niet uit? Vraag de docent :-)

Slide 18 - Tekstslide