Chapter 1, lesson 3

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Leerdoel deze week:

• Ik kan vragen hoe het met mensen gaat.
  
• Ik kan mijzelf en anderen voorstellen.
  
• Ik kan zeggen of ik iets leuk of lekker vind en of ik iets niet leuk of lekker vind.
  
• Ik kan eenvoudige informatie geven over mijzelf.
  
• Ik ken woorden die te maken hebben met school.
  

Programma:

Check lesson 2

Woorden en expressions lesson 3 doornemen blz. 45, 46.

Maak lesson 3 

Grammar hand-outs

Read a book

Last week

Learning Target	We gaan eens kijken wat er van vorige week is blijven hangen.
What	Bespreken welke personal en possessive pronouns je nog weet.
How	Open vragen beantwoorden in deze lessonup
Time	5 minuten
Done?	Dan gaan we een film fragment kijken over een schooldag in Engeland

personal pronouns:
Welke ken je nu uit je hoofd (in het Engels)

Possessive pronouns

Filmfragment

Learning Target	Ik kan een filmfragment bekijken en begrijpen hoe een schooldag eruit ziet voor een Britse leerling.
What	Vragen over een schooldag beantwoorden
How	Via multiple choice vragen in Lessonup
Time	ongeveer 7 minuten
Done?	Neem de woorden door van lesson 3

Who is Annette

1. A teacher
2. Jamie's mother
3. The lollipop lady.
4. The principal

What time does the school start?

1. 8:30
2. 8:50
3. 8:40
4. 9:00

What's the first thing they do?

1. Art
2. Science
3. Assembly
4. Class registration

What happens at class registration?

1. The teacher checks if all students are there.
2. The children do their homework.
3. The students have a break.
4. The children eat their snack.

What time does their first lesson start?

1. 9:30
2. 9:00
3. 9:20
4. 9:50

What is their first lesson?

1. Music
2. Art
3. Science
4. ICT

What time does their second lesson start?

1. 10:30
2. 10:40
3. 10:45
4. 10:50

What is their second lesson?

1. Art
2. Science
3. ICT
4. History

What does Jamie have for lunch?

1. Spagetti and salad
2. Mushy peas and mashed potatoes
3. Ham and salad sandwiches
4. Pasta and salad

What time does their third lesson start?

1. 1:00
2. 1:10
3. 1:15
4. 1:30

What is their third lesson?

1. Art
2. Science
3. History
4. ICT

Speaking

Learning Target	Ik kan persoonlijke informatie over anderen begrijpen
What	Opdracht 1 maken
How	Zelfstandig op de laptop in de ELO
Time	7 minuten.
Done?

Speaking

Learning Target	Ik kan mezelf en anderen voorstellen.
What	Paars: Opdracht 5 Oranje: Opdracht 3
How	Oranje: Hou het gesprek op blz 19 Paars: Onderstreep de expressions die in het gesprek staan.
Time	5 minuten
Done?	Paars: opdracht 2 t/m 4, opdracht 6 t/m 9 en maak een keuze uit 10 of 11 Oranje: opdracht 2, 4 t/m 10 en kies tussen 11 of 12 Grammar hand-outs maken (beide kleuren)

Huiswerk: 

Alle opdrachten afmaken van lesson 3 (weektaak)

Leer de woorden en zinnen van lesson 3

Leerdoel:

• Ik kan vragen hoe het met mensen gaat.
  
• Ik kan mijzelf en anderen voorstellen.
  
• Ik kan zeggen of ik iets leuk of lekker vind en of ik iets niet leuk of lekker vind.
  
• Ik kan eenvoudige informatie geven over mijzelf.
  
• Ik ken woorden die te maken hebben met school.