Les 1

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 3

Coaching P6-K1-W6

Docent: Melle Eshuis
Vak : Coaching   
Klas: 202A                                                     Schooljaar 2021-2022

Afspraken- online les zodat iedereen de les goed kan volgen: 

• Wij respecteren elkaar. En praten dus niet door elkaar heen. We gebruiken onze digitale hand. 
• Wij komen voorbereid naar de les. Theorie/opdrachten gelezen/gemaakt. 
  
  

Online lessen:

• Je volgt de les vanuit je LAPTOP
  
• Camera is AAN
  
• Microfoon is op mute. Bij een vraag aan!
• Licentie is actief
• Telefoongebruik is NIET TOEGESTAAN

Programma vandaag 

• Welkom, AWR, voorkennis 
• Korte uitleg over het vak coaching in combinatie met mentoren op zuid
• Hoe behaal ik het vak? en uiteindelijk mijn examen? 
  
• Globaal programma 
  Praktische zaken: VOG, gedragscode, studentenapp 
• Huiswerk - Volgende week?
  
• Afsluiting    

14.00-15.00u  les
Pauze 15 min 

15.15-16.00u ZW + vragen 

Waar denk je aan bij
het woord coaching?

Heb je ooit een coach gehad? En wat maakte hem/haar een goede coach?

Coaching P6-K1-W6

Waarom dit project? 

Coaching skills ontwikkelen, verschil maken (rolmodel), theorie toepassen in de praktijk, leren van en met elkaar! 
 

Waarom dit project? 

Het programma Mentoren op Zuid zet studenten in als mentor voor leerlingen in Rotterdam. Als je meedoet, word je gekoppeld aan een leerling (mentee) die je begeleidt bij dingen waar hij of zij wel wat hulp bij kan gebruiken. Zoals het ontdekken van zijn of haar talenten, loopbaanoriëntatie, sociale vaardigheden en studievaardigheden. Je wordt hierbij begeleid door een docent die meegaat naar de school van de leerling. Zo leer je in de praktijk hoe het is om iemand te coachen en ervaar je de dynamische en grootstedelijke context van Rotterdam. Nuttig, een bijzondere ervaring en waardevol voor je professionele ontwikkeling!

Wees je bewust van dat je een rolmodel bent voor kinderen uit groep 7/8. 
Zet je dus goed in. Bij je examen en je opdrachten kijken we naar hoe je contact maakt, je inzet , aanwezigheid en je leerproces! 

Coaching P6-K1-W6

Beoordeling examen 
- Beoordeling in de praktijk!

BPV oefenopdracht- is aangepast op

het project: 

• 100% aanwezigheid 
• Logboek bijhouden (reflecties/verantwoording) 
• Intervisiebijeenkomsten volgen 
• opdrachten (wekelijks komen de in de app)

http://studentmentoren.nl   

Deadlines 

• Het examen P6-K1-W6 wordt in de praktijk beoordeeld door de vakdocent (Melle Eshuis).
• Het examen P6-K1-W6 vindt plaats in de volgende weken: 
  
  
• De laatste coaching dag is op 1 juli 2022 op de Blije Vliet.
• Startbewijs van examen krijg je alleen als onderstaande op orde is= logboek/aanwezigheid/intervisie/korte observatie
• Bij afwezigheid bij sessie= vervangende opdracht 

(voorlopig) Globaal programma 

Elke week heb je les van 14.00-16.15u.
Om 14.00 starten we op locatie 
Om 13.45u graag aanwezig. 
We checken met elkaar in. Je hebt via de app al laten
zien wat je wil gaan doen die week. 

14.00/15.00- coaching van mentee tot 15.30/16.00u 
15.45/16.15- Afsluiting, nabespreking/intervisie 

We starten in de week voor de voorjaarsvakantie op de OBS! 

VOG/gedragscode

• Check up heeft iedereen een VOG aangevraagd? 
• Kan iedereen in de app? 
  
  We nemen samen de gedragscode door! 
  
  

Opdracht 1- Voor volgende week 

Schrijf een kort stukje over jezelf alvast op Word. Er volgt uiterlijk dinsdag meer bericht of je dit via de app inlevert of niet. 
Schrijf hierin je naam, leeftijd, hobby's. 

Denk ook alvast na over een kennismakingsactiviteit. 
Hoe maak je goed contact de eerste keer met je mentee? En wat zou je kunnen doen als je denkt aan een activiteit? 

Opdracht 2. Rolmodel - coach 

Eigenschappen/vaardigheden die belangrijk zijn:

• Ruimte geven​
• Inleven​
  
• Iets van jezelf laten zien​
  
• Afstand nemen​
  
• Klaar staan als dat nodig is​
  
• Geduld hebben​
  
• Volhouden​
  
• Rolmodel​
  

Maak een SWOT-analyse van jezelf:​Wat zal je goed en minder goed afgaan?

Opdracht 3. 

Ga naar de studentenapp en ga alvast kijken in de toolkit.
Wat zie je qua materiaal dat je kunt gebruiken.

Lees daarnaast ook het studiemateriaal wat Melle op teams plaatst door. 
En schrijf de vragen die je hebt voor de volgende les op. 

Voor dit vak is er geen lesplanner dit komt omdat we alles met de studentapp. doen. 
Je stelt de eerste bijeenkomsten een doel samen op met je mentee en houd in de app het proces bij. 
Belangrijk dus dat je alvast door de app scrollt! 

Huiswerk voor de volgende bijeenkomst

- Je hebt de opdrachten 1-3 af

- Je hebt de gedragscode doorgenomen 

- Je neemt de VOG mee naar school en laat deze zien bij je LOB les bij Iris en Jasmine. Ik kijk of ik tijdens de LOB les even kan aansluiten 
- Je leest alvast het examen door op digibib. 
- Je hebt de studentapp (site)alvast verkend + studiemateriaal op teams

LET OP! 11 feb is melle afwezig. De les zal overgenomen worden door een andere docent. 
Vragen mag je hierna altijd stellen. 

Aanwezig tijdens deze lessen= essentieel om je examen te kunnen halen 

Ik heb zin om aan de slag te gaan met het project mentoren op Zuid!

😒🙁😐🙂😃