OP 1 - 419- Week 3 - TNT / Neo / lezen tk 1 / voorkennis / Goedgeb. tk 1 en 2

1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 135 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

BOEKEN MEE!
Leesboek, werkboek, Goedgebekt
Wat gaan we doen vandaag?
  1. TNT (afmaken?!)
    --> ook luistergedeelte
  2. Klaar? 
    Werkboek: luisteren taak 1 blz. 66 opdr. 1, 3, 4 en 5

Slide 2 - Tekstslide

2e pc-uur 419AK: 
Studiemeter hoofdletters en meervoudsvormen: 
Waar en wat zegt hb? 
Laatste 10 min. Quizlet.


Straks Goedgebekt + leesboek + werkboek nodig. 
Wat gaan we doen vandaag? (2e)
  1. Neologisme (5 min.)
  2. Herhaling: strategieën woordbetekenis (5 min.)
  3. Tekstdoelen en tekstsoorten (5 min.)
  4. Lezen taak 1 en Goedgebekt (25 min.)

Let op: bij uitleg --> mobiel en oordoppen weg! 

Slide 3 - Tekstslide

Straks Goedgebekt + leesboek + werkboek nodig. 
1. Neologisme

mingle

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Iemand die een vaste partner heeft, maar zich tegenover de buitenwereld voordoet als single. Het woord mingle is volgens onze bron samengesteld uit de Engelse woorden mixed en single, maar het zou ook heel goed rechtstreeks afgeleid kunnen zijn van het Engelse werkwoord mingle in de betekenis 'vermengen'. De voornaamste reden voor mingles om een vaste relatie te verzwijgen, is dat zij andere, mogelijk aantrekkelijke relaties niet willen mislopen, zegt Karlijn Massar, universitair docent toegepaste sociale psychologie aan de Universiteit van Maastricht.
Hoe vind ik de betekenis van een woord?

Slide 6 - Woordweb

- in het woord (Latijn/samenstelling)
- context
- woordenboek
Tekstdoelen:
  1. informeren; 
  2. mening geven: je wilt alleen je mening geven;
  3. overtuigen: je wilt iemand overhalen om jouw mening te delen d.m.v. argumentatie; 
  4. activeren of overhalen: zit vaak commercieel (winst) of ideëel belang (bijv. KWF) achter; 
  5. amuseren; 
  6. gevoelens uitdrukken of oproepen;
  7. instrueren.

Tekstsoorten:
???

Slide 7 - Tekstslide

  1. nieuwsbericht / tekst in schoolboek;
  2. ingezonden brief / reactie op Facebook;
  3. klachtenbrief/betoog;
  4. advertentie van een autofabrikant / advertentie voor doneren aan KWF;
  5. column/stripverhaal;
  6. gedicht/songtekst;
  7. recept/gebruiksaanwijzing.  

Tekstdoelen:
  1. informeren; 
  2. mening geven: je wilt alleen je mening geven;
  3. overtuigen: je wilt iemand overhalen om jouw mening te delen d.m.v. argumentatie; 
  4. activeren of overhalen: zit vaak commercieel (winst) of ideëel belang (bijv. KWF) achter; 
  5. amuseren; 
  6. gevoelens uitdrukken of oproepen;
  7. instrueren.

Tekstsoorten:
  1. nieuwsbericht / tekst in schoolboek; 
  2. ingezonden brief / reactie op Facebook;

  3. klachtenbrief/betoog;

  4. advertentie van een autofabrikant / advertentie voor doneren aan KWF;

  5. column/stripverhaal; 
  6. gedicht/songtekst; 
  7. recept/gebruiksaanwijzing. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4. Lezen taak 1

  • Wb opdracht 3 blz. 10 
  • Goedgebekt deel 1 taak 1 en 2 (moet af deze week)
  • Zacht overleg

Ondertussen kom ik langs met feedback op je brief.
timer
20:00

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen vandaag? (3e)
  1. Lezen leesboek (10 min.)
  2. Leesstrategie (15 min.)
  3. Oefening woordenschat (10 min.)
  4. Vooruitblik/evaluatie (5 min.)
Let op: bij uitleg --> mobiel en oordoppen weg!


Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Lezen
10  minuten lezen in leesboek
timer
10:00

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom moet die zak snoep in één keer leeg? 

  1. Waar denk je aan? Denk even zelf na.
  2. Wissel uit met je buurman/-vrouw (30 seconden).

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht 4 blz. 14 werkboek
Wat hebben we zojuist gedaan?

Slide 13 - Tekstslide

voorkennis activeren: leesstrategie
Lees-/luistermanieren
Verkennend lezen
Globaal lezen
Intensief lezen
Kritisch lezen
Zoekend lezen

Oriënterend luisteren
Intensief luisteren
Strategieën: kunnen altijd!

* Voorkennis activeren


Ik leer je steeds een nieuwe strategie:
de vier v's! 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Leesstrategie: voorkennis activeren

  • Wb opdracht 4 blz. 14
  • Klaar? Nakijken en Goedgebekt. 
  • Goedgebekt deel 1 taak 1 en 2 (moet af deze week)
  • Zacht overleg

Ondertussen kom ik langs met feedback op je brief.
timer
20:00

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. Quizlet

Slide 16 - Tekstslide

Goedgebekt taak 1 en 2
4. Evaluatie en vooruitblik
Evaluatie

Vooruitblik:
  • Boeken mee; ook leesboek
  • Opdrachten: lezen/luisteren werkboek + Goedgebekt
Goedgebekt taak 1 en 2 af! 


Slide 17 - Tekstslide

  1. Wat denk je dat het lesdoel of de lesdoelen van deze les waren?
  2. Voor wie was deze les niet duidelijk?