Eigen regie en zelfredzaamheid

B-K1-W3
Wonen & Huishouden

Eigen regie en zelfredzaamheid
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

B-K1-W3
Wonen & Huishouden

Eigen regie en zelfredzaamheid

Slide 1 - Tekstslide

programma
- AWR
- Wat gaan we doen
- Leerdoelen
- filmpje
- theorie

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen


- Nu gaan we aan de slag met, binnen het werkproces B1-K1-W3 
   Wonen en huishouden, het stukje Regie binnen wonen en 
   huishouden.

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen deze week
  • Je kunt het  belang van samenwerking met de cliënt inzake 
    wonen en huishouden benoemen
  • Je kunt vertellen wanneer je huishoudelijke-  
     /schoonmaakwerkzaamheden overneemt
  • Je kunt uitleggen hoe je  ervoor zorgt dat de cliënt en naastbetrokkenen zoveel 
     mogelijk zelf doen

Slide 4 - Tekstslide

Wat is het belang van samenwerking met de cliënt inzake wonen en huishouden? 
- Iedereen heeft te maken met wonen en huishouden
- De bedoeling is dat iedereen zijn huis schoon houdt, de was 
   doet, goed eet en fijn woont.
- Niet iedereen kan dit zelf doen.
- Daar is dan hulp bij nodig.



Slide 5 - Tekstslide

Wat is het belang van samenwerking met de cliënt inzake wonen en huishouden? 

- Die hulp geven jullie als begeleider, waar nodig en niet waar het niet hoeft..
- Het belang is samen met de cliënt te zorgen dat alles loopt binnen wonen 
   en huishouden, zodat het huis schoon huis, de kleding gewassen en heel 
   is en dat de cliënt goed en gezond eet.
- De cliënt doet natuurlijk alles zelf wat zij/hij nog zelf kan, al is het met 
   moeite.

Slide 6 - Tekstslide

De begeleiding die je geeft binnen wonen en huishouden is......
A
Alles zelf doen
B
Alleen waar nodig
C
Wat het snelste werkt
D
Wat de cliënt vraagt

Slide 7 - Quizvraag

Wanneer neem je huishoudelijke- /schoonmaakwerkzaamheden over?
Je neemt het over als:
- De cliënt het zelf niet kan;
- De cliënt de boel vervuilt;
- De cliënt het zelf niet meer ziet;
- De cliënt zichzelf door vervuiling in gevaar brengt;
- De cliënt een ander door vervuiling/verwaarlozing een ander in gevaar 
   brengt.
Nu een film als voorbeeld:

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Hoe zorg je ervoor dat de cliënt en naastbetrokkenen zoveel mogelijk zelf doen?                           
- Door alles wat de cliënt en naastbetrokkenen zelf kunnen 
   doen, ook door hunzelf te laten doen.
- Cliënt en naastbetrokken te activeren en te motiveren zoveel 
   mogelijk zelf te doen.

Slide 10 - Tekstslide

Hoe zorg je er NIET voor dat de cliënt en naastbetrokkenen zoveel mogelijk zelf doen?
A
Activeren
B
Zelf laten doen wat kan
C
Controleren
D
Motiveren

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Video

Leerdoelen behaald?
  • Je kunt het belang van samenwerking met de cliënt inzake
    wonen en huishouden benoemen
  • Je kunt vertellen wanneer je huishoudelijke-
     /schoonmaakwerkzaamheden overneemt
  • Je kunt uitleggen hoe je ervoor zorgt dat de cliënt en naastbetrokkenen zoveel
     mogelijk zelf doen

Slide 13 - Tekstslide

Wat neem je mee van deze les?

Slide 14 - Open vraag

Deze les geef ik als cijfer
0100

Slide 15 - Poll

Tips of tops

Slide 16 - Open vraag