herhaling hoofdstuk 3

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

goedemorgen!

welkom allemaal

hoeveel zin hebben jullie in deze les?

😒🙁😐🙂😃

wat gaan we allemaal doen vandaag?

• afspraken maken.
• korte herhaling waar ging het hoofdstuk ook alweer over. 
• Jullie kunnen stapsgewijs een toets representatieve opdracht maken.
• deze bespreken we uitgebreid, zodat jullie optimaal zijn voorbereid voor de toets.
• mondelinge verbeterpunten van jullie voor mij. 

afspraken. 

• alleen mobiel voor lessonup gebruiken of voor opzoeken informatie (geen social media).
• oortjes alleen in bij zelfstandig werken.
• daarentegen mogen jullie van mij leuke lessen verwachten  

Hoe teken je een vraaglijn? 

Stap 1: Bereken de Qv bij een prijs van €0 

Stap 2: Bereken de prijs als de Qv 0 stuks is. (Tip: rechts delen door links)

Stap 3: Teken een assenstelsel met op de verticale as de prijzen in euro's en op de horizontale as het aantal producten. 

Stap 4: Teken de punten van stap 1 en 2 in de grafiek en trek daartussen een rechte lijn. 

Je krijgt een formule: Qv = -0,3P + 60  

Qv = gevraagde hoeveelheid. P = prijs in euro's. 

Hoe teken je een aanbodlijn?

Stap 1: Bereken de prijs als de Qa 0 stuks is.  (Tip: rechts delen door links)

Stap 2: Bereken de Qa bij een prijs die hoger ligt dan het antwoord bij stap 1. 

Stap 3: Teken een assenstelsel met op de verticale as de prijzen in euro's (tot €140) en op de horizontale as het aantal producten (tot 16 stuks). 
Stap 4: Teken de punten van stap 1 en 2 in de grafiek en trek daartussen een rechte lijn. 

Je krijgt een formule: Qa = 0,3p - 24  

Qa = aangeboden hoeveelheid. P = prijs in euro's.

Marktvormen 
Relatief weinig aanbieders 

één bedrijf beheerst de markt                                    monopolie 

toetreden tot deze markt is vrijwel onmogelijk

een paar bedrijven beheersen de markt               oligopolie 
kost veel geld om tot de markt toe te treden 

de producten zijn homogeen en heterogeen

Marktvormen 
Relatief veel aanbieders 

ook relatief veel vragers (klanten)

het maakt niet uit wie het levert: homogeen        volkomen

komt weinig voor. Toetreden is niet lastig.             concurrentie 

het maakt uit wie het levert: heterogeen              monopolistische 
komt veel voor. Toetreden is niet lastig.                 concurrentie

De toetsrepresentatieve toetsopdracht.

• eigen keuze om mee te doen met de opdracht. Jullie mogen ook zelfstandig iets anders doen.
• bedenk wel dat een soortgelijke opdracht op de toets komt. 
• Geef even aan of je mee wil doen ja of nee.

maak nu alleen opdracht a tot en met c. 

maak nu de opdrachten de tot en met f. 

wat vonden jullie van deze les? (jullie mogen alles kwijt)

bedankt en tot ziens