Didactiek P1W3 - Ontwikkeling sturen met materiaal

Didactiek P1W3 : 
"Paragraaf 2.2: Ontwikkeling stimuleren met materiaal

1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
DidactiekMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Didactiek P1W3 : 
"Paragraaf 2.2: Ontwikkeling stimuleren met materiaal

Slide 1 - Tekstslide

Wat is nog onduidelijk rondom didactiek ?

Slide 2 - Woordweb

Vang de bal
  • Noem één van de 4 soorten ontwikkelingsmateriaal

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Vandaag 
  • De student weet welk ontwikkelingsmateriaal aansluit bij de ontwikkelingsfasen van een kind (tot 12 jaar).
  • De student weet wie Friedrich Fröbel was en wat zijn visie op onderwijs is.
  • De student weet wie Maria Montessori was en wat haar visie op onderwijs is. 






Paragraaf 2.2.

Slide 5 - Tekstslide

Wat weet jij
nog van : 

Slide 6 - Tekstslide

Vormgevende materialen zijn .....
A
puzzels
B
zand
C
teken- en schildermateriaal
D
iPad

Slide 7 - Quizvraag

Ontwikkelingsmateriaal
  • Materiaal dat precies aansluit bij de ontwikkelingsfase van een kind. 

Twee ontwerpers van ontwikkelingsmateriaal
  • Fröbel
  • Montessori

Slide 8 - Tekstslide

Laat mij maar even..!

“Help mij het zelf te doen!” 
Maria Montessori  
1916

Slide 9 - Tekstslide

Montessori
  • Ze is er van overtuigd dat kinderen zelf nieuwsgierig zijn om te leren ontdekken + ze ontdekken met zintuigen.
  • Maakt ontwikkelingsmateriaal gericht op de zintuigen en de ontwikkelingsstappen.
  • vb. een baby mobile

Slide 10 - Tekstslide

Fröbel
  • Fröbellen betekent knutselen
  • Maakt ontwikkelingsmateriaal dat uitdaagt
  •  vb. Blokken bouwen voor peuters

Slide 11 - Tekstslide

Weet je nu wie Fröbel en Montessori zijn?
Ja!
Nee, niet helemaal

Slide 12 - Poll

Leespauze
Paragraaf 2.2 : "Ontwikkeling stimuleren met materiaal " 
Bladzijde 49 t/m 57
Groep 1 = hoeken en verdere ontwikkeling : 4-6 jaar 
Groep 2 = realistische materialen  : 6-9 jaar 
Groep 3 = details materiaal ontdekken : 9-12 jaar
Groep 4 = complexe materialen : 13 - 20 jaar

timer
7:00

Slide 13 - Tekstslide

Welke groep (4) gaat wat doen? 

Slide 14 - Tekstslide

Eindopdracht 3 :
Je gaat per leerteam een power-point, filmpje maken over één van de onderwijsvernieuwers. 
Volgende week wordt die door jullie gepresenteerd in de les. 

Als je het wilt gebruiken voor je einddossier kun je deze apart uploaden in It's learning.

Slide 15 - Tekstslide

Eindopdracht 3 : 
1. Wie is de persoon die de bedenker is van deze onderwijsvorm? (achtergrond info)
2. Wat is de visie/ wat zijn de hoofdkenmerken van deze vorm van onderwijs?
3. Welke onderwijsleermiddelen en welk materiaal werd er gebruikt binnen deze vorm van onderwijs?

Slide 16 - Tekstslide

Eindopdracht 3 :
Team 1: Fröbel
Team 2: Maria Montessori
Team 3: Rudolf Steiner
Team 4: Helen Parkhurst ( Dalton onderwijs)


Slide 17 - Tekstslide

Welke groep (4) gaat wat doen? 

Slide 18 - Tekstslide

En? behaald ?
  • De student weet welk ontwikkelingsmateriaal aansluit bij de ontwikkelingsfasen van een kind (tot 12 jaar).
  • De student weet wie Friedrich Fröbel was en wat zijn visie op onderwijs is.
  • De student weet wie Maria Montessori was en wat haar visie op onderwijs is. 






Paragraaf 2.2.

Slide 19 - Tekstslide

wat kun jij bedenken bij creatieve ontwikkeling?

Slide 20 - Open vraag

waarmee kun je de motoriek ontwikkelen?

Slide 21 - Woordweb

welke ontwikkeling hoorde bij de cognitieve ontwikkeling?
A
lichamelijke
B
sociaal-emotioneel
C
creatieve
D
van het denken

Slide 22 - Quizvraag

speelgoed met kleuren en vormen
spelletjes met gezichten
prentenboeken
puzzels
figuren van groot naar klein
ordenen en tellen
cognitief en motorisch
taal en spraak
zintuigen
soc.emot.

Slide 23 - Sleepvraag

Wat was nog onduidelijk ?
Let op : in de volgende les  gaan we presenteren !!

  • OA4V2E in week 4
  • OA4v2C in week 5 (vanwege uitval do 6 oktober) 

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide