Social media & grammar → Start project

• Engels
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Waar gaat het over?

Eerste les

• Verdelen van het de rollen, het werk en de planning

Stap 1 t/m 5

- gaat over de grammatica waar we het jaar mee afsluiten

- vragen en ontkenningen in de past simple / present perfect

- meervoud - woordvolgorde + bijwoorden van plaats en tijd en

   onregelmatige werkwoorden

- filmpjes over sociale media

Stap 6

- website maken

Project AI, socials & grammar

Wat gaan we doen?

• 6 weken

• 6 stappen

• Uitleg maken grammar/ samenvatting

  filmpjes/ vrije opdracht

• Spreekvaardigheid

• Inleveren : link website

• Inleveren : filmpjes Flipgrid  

Hoe moet je het inleveren?

Je werkt alle opdrachten steeds zo netjes mogelijk uit. Doe dit in een Word-bestand dat je deelt met elkaar. Kijk steeds goed naar de checklist onderaan de opdracht of je alles hebt. Zorg dat alles er mooi en verzorgd uit ziet. Deze opdrachten ga je in een website zetten om het zo in te kunnen leveren. Inleveren van de URL doe je via de mail.

Je zoekt een site op waar je gratis websites kunt maken bijvoorbeeld :

• www.wix.com

• www.jouwweb.nl

• www.webnode.nl

• www.jimdo.com

Hoe wordt het beoordeeld?

Je krijgt per opdracht een beoordeling. Laat iedere stap die je afhebt tussentijds beoordelen. Je krijgt dan feedback en mag het daarna nog verbeteren.

Onderaan iedere opdracht staat een checklist waarop je kunt zien hoeveel punten je krijgt per oefening.

Je wordt beoordeeld op :   

• Ziet het er netjes, leuk en goed verzorgd uit  

• Is het origineel

• Is de grammatica goed gebruikt

• Heb je alles gemaakt  

• Klopt de uitleg en klopt de samenvatting?

Eerste les

Groepjes

Groep 1: Caith, Eymen, Sami, Nynke

Groep 2: Ahmad, June, Adam, Ferne

Groep 3: Manal, Lauren, Angelo, Saïd

Groep 4: Famke, Marouan, Lieve, Levi

Groep 5: Shanaily, Mick, Niek, Emma

Groep 6: Arda, Boudewijn, Vladi, Luca

Groep 7: Kaithan, Olivier, Jeacy, Zinzi

De voorzitter

Heeft contact met de docent over het project, verdeelt taken en zorgt voor een goede samenwerking in het groepje. De voorzitter houdt in de gaten of de deadlines worden gehaald en of men zich aan de afspraken houdt. Bij problemen neemt de voorzitter contact op met de docent.

Materiaalmeester

Verantwoordelijk voor het opslaan en doorsturen van de documenten. Maak eventueel een Team aan via Teams of zorg dat je op een andere effectieve manier de documenten steeds deelt. Materiaalmeester is verantwoordelijk voor het op tijd en compleet inleveren van het project

lezer/ Controleur

Leest alle stappen goed door, zodat iedereen aan de slag kan.

Controleert of alle opdrachten door jullie allemaal zijn begrepen en op de juiste manier worden gemaakt. Snappen jullie iets niet dan zoekt de controleur uit hoe het moet.

Vul nu eerst het afsprakenschema in bij op jullie werkblad:

- Lees de opdrachten goed door en spreek af wie wat doet

- Je hebt 10 lessen dus 5 weken de tijd

- Houd de laatste week vrij voor verbeteringen en de website

- Verdeel het werk eerlijk

- Vraag een handtekening van je docent

• Er zijn in totaal 40 opdrachten
• iedereen maakt dus 10 opdrachten 
• iedereen maakt min. 2 opdrachten  per les
• A & B eerlijk verdelen 
• Iedereen maakt de C opdrachten.
• verdeling moet worden goedgekeurd door de   docent