eindbeoordeling

• Bedrijfseconomie
• HBO
• Studiejaar 1

Welkom 

Eindbeoordeling. 

Wil ik leraar worden?

Wat ga ik doen?

Quiz

Theorie, praktijk en persoon

Geleerd?

Discussie

Dus.....

Pak je telefoon erbij

Wat houdt intrinsieke motivatie in

(intrinsieke motivatie, 2021).

1. Motivatie van buitenaf
2. Motivatie vanuit jezelf

Kan een leraar invloed hebben op de motivatie van een leerling

1. Nee
2. Ja

Welke drie psychologische basisbehoeftes heeft een leerling nodig volgens de zelfdeterminatietheorie om intrinsieke motivatie te krijgen

(Anje Ros, zelfdeterminatietheorie, 2020).

Stelling: als leraar moet je leerlingen inspraak geven op de regels in jouw klas

1. Waar
2. Niet waar

Stelling: samenwerken werkt motiverend volgens de leerlingen

1. Waar
2. Niet waar

Relatie binnen SDT 

Pedagogisch bekwaam

Brede professionele  basis

(Anje Ros, De rol van de leraar in het zorgen voor sociale verbondenheid, 2020)

Stelling: een lesvoorbereiding moet voor elke les geschreven worden

1. Eens
2. Oneens

Hoeveel Fases zitten er in een lesvoorbereiding?

(Michel van Ast, een les ontwerpen 2020)

Stelling: Max maakt een directe instructie aan de hand van motivatie theorie en de theorie van directe instructie

Bekwaamheid

vakdidactisch bekwaam

1. Helemaal waar
2. Niet waar
3. Max gebruikt alleen directe instructie
4. Max gebruikt alleen motivatie theorie

Max is voor een eerste jaars vakinhoudelijk bekwaam

1. Helemaal waar
2. Deels waar
3. Niet waar

Kan en wil Max leraar worden na het zien van deze stage

1. Ja
2. Nee

Waarom wilt Max wel of geen leraar worden?