Denktank 5

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom bij de denktank!

Je mag wat lezen, puzzelen of praten met elkaar tot we gaan beginnen.

Telefoons en chromebooks blijven in onze tassen.

Ondertussen spreek ik een aantal van jullie over je talentopdracht.

Programma

Inloop/welkom

Bespreking inloopspreekuur/talentopdracht 

De denkhoedenopdracht

Vaardighedenkaartjes

Invullen logboek 

Tip/top

v1c: wanneer toets wiskunde inhalen?

De Denkhoeden

Je komt te laat thuis van een feestje en je weet dat je ouders daar niet blij mee zijn. Volgend weekend heb je weer een uitje. Hoe kun je ervoor zorgen dat je ook daar naartoe kunt gaan?

Noordpoolopdracht

Eerst alleen hierover nadenken. Op mijn teken in groepje bespreken.

Er wordt veel gestolen op school. Er worden beloningen in het vooruitzicht gesteld voor iedereen die een dief kan grijpen. Is dit een goed idee? 

Eerst alleen hierover nadenken. Op mijn teken in groepje bespreken.

De regering besluit dat vanaf januari volgend jaar alle auto's geel moeten zijn. Wat vind je hiervan?

talentopdracht

• Heb je al een afspraak gemaakt met je talentcoach?
• Lever eerst het document Talentopdracht in op classroom voordat je gaat beginnen
• Logboek bijwerken
• Moment plannen voor komende weken
• Die momenten opgeven bij mevrouw Korterink (googleformulier, zie classroom)
• Aan de slag!

vaardigheden

Ga bij een vaardigheid naar keuze zitten.

Bespreek met degenen die er ook bij zijn gaan zitten het volgende:

• Laat iedereen vertellen wat het probleem bij hem/haar is
• Bespreek met elkaar welke oplossingen er kunnen zijn. Bedenk er zoveel mogelijk.
• 1 persoon schrijft ze op
• Kies voor jezelf 1 oplossing/aanpak die je komende weken gaat uitproberen.
• Schrijf deze oplossing ook op in je logboek.

Tip/top

wat vond je fijn vandaag?

was er ook iets dat je minder fijn vond?

wat zou je graag nog meer willen doen bij deze bijeenkomsten?

kaartje

1. kies 1 à 2 kaartjes waar je goed in bent
2. kies 1 kaartje waar je niet goed in bent en waar je in wilt leren
3. Schrijf die kaartjes op je briefje
4. schrijf op waarom je er niet goed in bent. Schrijf op hoe je het zou willen hebben

schrijf je naam op het briefje en lever in.

Logboek

Vul zorgvuldig in wat je afgelopen weken hebt gedaan aan talentwerk. Ook een afspraak met je coach telt mee.

Vul bij vandaag ook in wat je hebt gedaan en welke vaardigheid je hebt besproken.

Je mag weg als je je logboek hebt ingevuld en hebt ingeleverd.