1.1. Opbouw aarde - Slab Pull - Ridge Push

Par 1. Opbouw aarde Slab Pull & Ridge Push
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Par 1. Opbouw aarde Slab Pull & Ridge Push

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen par. 1
  • Ik begrijp hoe de aarde is opgebouwd en kan verschillende onderdelen benoemen, zoals de aardkorst, aardmantel, aardkern, lithosfeer en asthenosfeer.
  • Ik kan uitleggen hoe oceanische korst wordt gevormd bij mid-oceanische ruggen, inclusief kenmerken en verschillen met continentale korst.
  • Ik weet welke krachten verantwoordelijk zijn voor de platentektoniek, met nadruk op zwaartekracht, subductie-trekkracht (slab-pull) en rugduwkracht (ridge push).
  • Ik ben op de hoogte van de evolutie van wetenschappelijke inzichten en begrijp de opvatting dat zwaartekracht de belangrijkste drijvende kracht is achter platentektoniek.



Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 3 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto

De midoceancische rug

https://www.youtube.com/watch?v=qkukhWR-V1g


Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Benodigde voorkennis 
Je weet wat aardplaten zijn; zie volgende slide voor antwoord
Je weet de twee soorten aardplaten; zie volgende slide voor antwoord
Je weet dat de aardplaten bewegen;
Je weet dat aardbevingen, vulkanen
                 en gebergte ontstaan als gevolg 
                 van platentektoniek;

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Platen
Aardplaten:   een stuk van het oppervlak van de Aarde dat als één geheel beweegt. Er zijn op 
de aarde zeven grote tektonische platen, en verschillende kleinere.

2 soorten: continentale platen: liggen onder land, en zijn iets lichter en dikker dan oceanische. 
                       oceanische platen:   liggen onder zee, en zijn zwaarder en dunner dan continentale 


hierna ook genoemd: Oceanische/continentale korst/lithosfeer

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het grote plaatje

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opbouw van de aarde
Van binnen naar buiten:

Kern: binnenkern vast door hoge druk
mantel: binnenmantel vast, buitenmantel plastisch
korst: hard gesteente

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

https://www.newscientist.nl/nieuws/geologen-boren-met-1268-meter-dieper-dan-ooit-in-de-aardmantel/#:~:text=Het%20record%20heeft%20nieuwe%20aanwijzingen,nu%20toe%20in%20de%20aardmantel.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zie je?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Maak de juiste zinnen in je schrift
  • Hoe verder van de MOR (Mid-Oceanische rug),  hoe ouder/jonger de oceanische korst
  • Hoe ouder de oceanische korst, hoe warmer/kouder deze wordt. 
  • Hoe kouder de oceanische korst, hoe hoger/lager de dichtheid. 
  • Hoe hoger de dichtheid is hoe lichter/zwaarder de korst wordt.
  • Hoe zwaarder de oceanische korst is, hoe makkelijker deze zal stijgen/dalen.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De juiste zinnen
  • Hoe verder van de MOR (Mid-Oceanische Rug), hoe ouder de oceanische lithosfeer is.
  • Hoe ouder de oceanische lithosfeer is, hoe kouder deze wordt.
  • Hoe kouder de oceanische lithosfeer is, hoe hoger de dichtheid ervan.
  • Hoe hoger de dichtheid is, hoe zwaarder de lithosfeer wordt.
  • Hoe zwaarder de oceanische lithosfeer is, hoe makkelijker deze zal dalen.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oceanische lithosfeer(ouderdom in miljoenen jaren) 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht in module 

Slide 17 - Tekstslide

A. Over welk land gaat het?
B. Teken de positie van de plaatgrens in het figuur.
C. Licht toe waarom je daar de plaatgrens hebt getekend.

Herziene opvattingen

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herziene opvatting ll

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Herziene opvatting over platentektoniek
Door convectiestromen wordt oceanische korst meegesleurd de subductiezone in 


Vandaag wordt algemeen aangenomen dat zwaartekracht de belangrijkste drijfkracht is achter platentektoniek 
--> Slab Pull & Ridge Push







Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Actualiteitsprincipe
The past is the key to the present. 

Bij het actualiteitsprincipe wordt aangenomen dat processen in het verleden op dezelfde manier zijn verlopen als tegenwoordig.
Op deze manier kunnen wij dus terug redeneren en reconstrueren wat er vroeger is gebeurd. 

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zand en ander materiaal sedimenteert laag op laag over miljoenen jaren heen.
Het uitsnijden van een dal door een rivier over miljoenen jaren heen.
Voorbeelden van het actualiteitsprincipe

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Platentektoniek
Idee: Alfred Wegener - 'contintenten grote eilanden lichter gesteente, die dreven op iets min of meer vloeibaars' 

Theorie van continental drift

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bewijzen platentektoniek

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ridge Push
Het magma dat bij divergentie
tussen de platen opstijgt, duwt
de platen uit elkaar.
  

(Hier is dus sprake van een
duwkracht)

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slab-pull

Slab pull = bij subductie, zware oceanische korst zakt onder de relatief(lichte) continentale korst. 

*Experimentje met paperclips*

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom bewegen de platen?
--> ridge push 
--> slab pull

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nog meer figuren...

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraag 10

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4C
Wat zien we in Afrika gebeuren?

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies