Dyscalculie: Waar of niet waar?

Dyscalculie: Waar of niet waar?
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 10 min

Onderdelen in deze les

Dyscalculie: Waar of niet waar?

Slide 1 - Tekstslide

Dyscalculie kan erfelijk zijn
A
waar
B
niet waar

Slide 2 - Quizvraag

Waar!
"In een familie blijken vaak meerdere mensen met dyscalculie voor te komen. Broertjes en zusjes hebben een 5 tot 10 keer vergrote kans om ook dyscalculie te hebben."   (www.kinderneurologie.eu)

Slide 3 - Tekstslide

De diagnose dyscalculie kan gesteld worden door rekendocenten
A
waar
B
niet waar

Slide 4 - Quizvraag

niet waar!
"De diagnose dyscalculie kan gesteld worden aan de hand van allerlei testen. Deze testen kunnen uitgevoerd worden door een psycholoog of een orthopedagoog. Tijdens deze testen worden allerlei geleerde vaardigheden onderzocht, zowel qua rekenen, maar ook qua taal, ruimtelijk inzicht of abstract denken." (www.kinderneurologie.eu) 

Slide 5 - Tekstslide

Mensen met dyscalculie hebben vaak problemen met klok kijken
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quizvraag

Waar! samen met de volgende kenmerken:
 moeite met klokkijken of uitrekenen hoelang iets duurt
moeite met getallen lezen, tellen, benoemen, gebruiken en onthouden
moeite met getallen op de goede plek plaatsen, waardoor je cijfers vaak verwisselt
 moeite met hoofdrekenen en de regels voor rekenen
 moeite om te werken met afmetingen, maten, hoeveelheden en volgordes, bijvoorbeeld bij het volgen van een recept
(www.hersenstichting.nl)

Slide 7 - Tekstslide

Rekenen gebeurt in 1 specifiek deel van je hersenen: de temporaalkwab
A
waar
B
niet waar

Slide 8 - Quizvraag

niet waar!
Om te kunnen rekenen gebruik je een aantal delen van je hersenen.
De temporaalkwab (logica), Frontaalkwab (strategie) pariëtaalkwab (beeldvorming) en de occipitaalkwab (cijferherkenning) zijn dan actief en staan in verbinding met elkaar.

Slide 9 - Tekstslide

dyscalculie gaat nooit helemaal over
A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quizvraag

waar!
"Dyslexie en dyscalculie gaan nooit helemaal over. Wel zijn er behandelingen die de klachten verminderen en het makkelijker maken om er goed mee om te gaan." 
(www.hersenstichting.nl)

Slide 11 - Tekstslide

rekenproblemen worden in het onderwijs sneller herkend dan leesproblemen
A
waar
B
niet waar

Slide 12 - Quizvraag

niet waar!
Rekenproblemen worden in het basisonderwijs minder snel herkend dan leesproblemen, terwijl dyscalculie ongeveer even vaak voorkomt als dyslexie.

Slide 13 - Tekstslide