4H - Literatuurgeschiedenis Middeleeuwen

Literatuurgeschiedenis
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Literatuurgeschiedenis

Slide 1 - Tekstslide

Literatuurgeschiedenis
De literatuurgeschiedenis is opgedeeld in literaire periodes die je voor een deel kent van het vak geschiedenis. Vandaag kijken we naar de literatuurgeschiedenis van de middeleeuwen. 

Slide 2 - Tekstslide

Waarom moet ik dat allemaal weten?


  • Het is onderdeel van de Nederlandse cultuur.
  • Veel teksten, films, bekende citaten etc. verwijzen naar de oude Nederlandse teksten.
  • We kunnen lezen dat wat mensen 500 of 1000 jaar geleden bezighield (in literatuur) soms verschilt van onze tijd, maar dat veel ook niet is veranderd! 

Slide 3 - Tekstslide

Middeleeuwen
De literatuurgeschiedenis van Nederland begint in de middeleeuwen. Voor die tijd zijn er geen overgeleverde teksten uit het Nederlands.

Slide 4 - Tekstslide

Literatuur in de middeleeuwen
Uit de vroege middeleeuwen is geen Nederlandse literatuur overgebleven. Dat komt doordat in die tijd verhalen niet werden opgeschreven, ze werden alleen verteld. We noemen dat orale literatuur. Pas in de hoge middeleeuwen begint men heel af en toe verhalen op te schrijven op perkament, zodat wij ze nog steeds kunnen lezen. 

Slide 5 - Tekstslide

Welkom in de middeleeuwen!
-  De middeleeuwen duurden van ongeveer de 5e tot de 15e eeuw.
- In deze periode was de kerk een belangrijke macht en de samenleving was feodaal (leenstelsel).
- De ridderidealen en sociale hierarchie speelden een grote rol.
- In de literatuur zie je vaak dieren die menselijke eigenschappen hebben, een techniek die ook in Reinaert de Vos wordt gebruikt.

Slide 6 - Tekstslide

Het feodalisme
Het feodalisme (of feodaal systeem) was het sociale, economische en politieke systeem dat in de middeleeuwen in grote delen van Europa voorkwam. 



Leenstelsel: De koning of andere hoge heerser (bijvoorbeeld een hertog of graaf) gaf land (een leen) aan een edelman of ridder in ruil voor militaire dienst of andere verplichtingen. Deze edelman of ridder noem je een leenman.
Afhankelijkheid: Boeren, die op het land werkten, waren vaak horigen (afhankelijke boeren), die hun werk in ruil voor bescherming en een stuk land voor hun eigen gebruik verrichtten.
Hiërarchie: Het feodale systeem had een strikte hiërarchie, van de koning bovenaan, gevolgd door de adel (leenheren en ridders), en de boeren onderaan, die het land bewerkten.

Slide 7 - Tekstslide

Kenmerken feodalisme:
- Leenstelsel: De koning of andere hoge heerser (bijvoorbeeld een hertog of graaf) gaf land (een leen) aan een edelman of ridder in ruil voor militaire dienst of andere verplichtingen. Deze edelman of ridder noem je een leenman.
- Afhankelijkheid: Boeren, die op het land werkten, waren vaak horigen (afhankelijke boeren), die hun werk in ruil voor bescherming en een stuk land voor hun eigen gebruik verrichtten.
- Hiërarchie: Het feodale systeem had een strikte hiërarchie, van de koning bovenaan, gevolgd door de adel (leenheren en ridders), en de boeren onderaan, die het land bewerkten.

Slide 8 - Tekstslide

Het leven in de middeleeuwen

De tweede belangrijke stand was de adel. De adel had de wereldlijke macht verdeeld via het feodale stelsel ook wel het leenstelsel genoemd. Daarbij leent de koning (leenheer) zijn grond aan de leenmannen.
De leenheer verdeelt zijn grond in kleinere gebieden en leent  die uit aan zijn leenmannen (vazallen). In ruil voor het gebruik van de grond helpen de leenmannen hun leenheer als er gevochten moet worden. Essentieel is de onvoorwaardelijke trouw tussen leenman en leenheer.
De leenmannen kunnen de hun toebedeelde grond weer opdelen in kleinere gebieden en die weer uitlenen aan onderleenmannen (ondervazallen).  Ook hier geldt dat onvoorwaardelijke trouw essentieel is en dat de onderleenmannen hun leenheer helpen als er gevochten moet worden.

Slide 9 - Tekstslide

Ridderidealen
Ridderidealen verwijzen naar de waarden, normen en gedragingen die van ridders in de middeleeuwen werden verwacht. Ridders waren vaak onderdeel van de adel en hadden een belangrijke rol als militaire dienaren van de koning of andere heersers.

Slide 10 - Tekstslide

Kenmerken van de ridderidealen:
Eer: Ridders moesten hun eer hooghouden, wat betekende dat ze loyaal moesten zijn aan hun heer (de koning of leenheer) en dat ze zich aan de ridderlijke code moesten houden.
Dapperheid: Ridders moesten moedig zijn, vooral in de strijd. Ze stonden bekend om hun gevechtsvaardigheden en het beschermen van zwakkeren.

Slide 11 - Tekstslide

Kenmerken ridderidealen
Wederzijds respect: Ridders moesten respect tonen voor andere ridders en hun tegenstanders, zelfs in oorlog.
Bescherming van zwakken: Het beschermen van vrouwen, kinderen en onschuldige mensen was een belangrijk ideaal. Dit komt ook naar voren in de "kasteeldame" en de romantische ridderverhalen.

Slide 12 - Tekstslide

Het leven in de middeleeuwen
De middeleeuwse cultuur is theocentrisch. God en alles wat met godsdienst (Rooms-Katholiek) te maken heeft staan centraal. Het leven na de dood is belangrijker dan het leven zelf. Een bekende spreuk is memento mori: gedenk te sterven. Probeer om in de hemel te komen.
De priesters en de monniken (de geestelijkheid) hebben daarom het meeste te vertellen. Zij zijn de belangrijkste stand.

Slide 13 - Tekstslide

Kenmerken van middeleeuwse literatuur
-Religie en Moraal:

- De meeste middeleeuwse literatuur had een religieuze ondertoon, aangezien de kerk en religie een centrale rol speelden in het dagelijks leven. Veel teksten hadden een moraal of les die te maken had met de juiste manier van leven volgens het christendom.
- Bijbelse verhalen en hagiografieën (levens van heiligen) waren veelvoorkomende genres. Literatuur diende vaak als moreel onderwijs voor het volk.

Slide 14 - Tekstslide

Dierenepos
- Een ander kenmerk van middeleeuwse literatuur was het gebruik van dieren als personages. Dierenepos, zoals "Reinaert de Vos", was populair. In deze verhalen vertoonden de dieren menselijke eigenschappen, wat het mogelijk maakte om maatschappelijke kritiek te leveren op een humoristische of verborgen manier.
- In "Reinaert de Vos" bijvoorbeeld, wordt de vos gebruikt als symbool voor sluwheid en bedrog, terwijl de andere dieren verschillende menselijke deugden of gebreken vertegenwoordigen.

Slide 15 - Tekstslide

Ridderromans
- Veel middeleeuwse literatuur draaide om de ridderlijke cultuur: helden die strijd voeren, eer en loyaliteit hoog in het vaandel hadden staan. 

- In deze verhalen ging het vaak om avonturen, romantiek, en het zoeken naar morele perfectie (bijvoorbeeld door ridders te laten falen of slagen op basis van hun morele keuzes).-

Slide 16 - Tekstslide

Sprookjes
De middeleeuwse literatuur was vaak ook sterk verbonden met volksverhalen en sprookjes, die mondeling werden overgeleverd. Deze verhalen gaven uitdrukking aan de culturele normen en waarden van die tijd, en bevatten vaak een les of moraal.

Slide 17 - Tekstslide

Reineart de Vos
"Reinaert de Vos" is in zekere zin een satirisch epos, een mengvorm van satire en dierenepos, met een held die allesbehalve een nobele ridder is.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Samen lezen blz. 186

Slide 20 - Tekstslide

Aan de slag!
Maak oefening 1 t/m 9 vanaf blz. 176.

Slide 21 - Tekstslide