Cursus Nederlands Footlocker

Laatste les Nederlands Footlocker
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Laatste les Nederlands Footlocker

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelstelling
Aan het einde van deze les heb je alles wat we de afgelopen weken hebben geleerd herhaald. 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je tijdens de lessen geleerd?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig naamwoord
Een zelfstandig naamwoord benoemt personen, dieren, dingen of abstracte begrippen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het lidwoord
Het lidwoord 'de', 'het' of 'een' geeft aan of het zelfstandig naamwoord mannelijk, vrouwelijk, onzijdig of meervoud is.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanwijzend voornaamwoord
Aanwijzende voornaamwoorden zoals 'deze', 'die', 'dit' en 'dat' wijzen naar iets of iemand.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkwoorden 'hebben' en 'zijn'
De werkwoorden 'hebben' en 'zijn' worden gebruikt om bezit of identiteit aan te geven.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spelling en uitspraak
Spelling omvat korte en lange klinkers, en het juist uitspreken van woorden.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vervoeging van regelmatige werkwoorden
Regelmatige werkwoorden volgen een vast patroon in hun vervoeging in verschillende tijden en personen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Woordenschat en thema's
Het menselijk lichaam, gezin, familie, woonkamer, dagen van de week en dagindeling zijn belangrijke onderdelen van de woordenschat.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.