Taal les herhaling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom!

Ga zitten op je plek.

Startopdracht: lees uit je leesboek.

- Nieuw Nederlands boek

- Schrift en pen

Wat gaan we doen vandaag?

1. Mededelingen

2. Lesdoelen

3. Herhalen paragrafen taal

4. Aan de slag

5. Huiswerk en evaluatie

Mededelingen

Zijn er dingen die ik moet weten?

Lesdoel

1. Ik kan mij voorbereiden op de (deel)toets die ik volgende week heb over taal.

1

1. Ik kan uitleggen wat tweedetaalverwerving is en wat er lastig kan zijn aan het leren van Nederlands als tweede taal.

Begrippen

NT2 = Nederlands als tweede taal

Tweedetaalverwerving = het leren van een tweede taal

een fout met de klank

een fout met de klemtoon

een fout met leenwoorden

een fout met de woordvolgorde

3 Lees zin a tot en met e. Wat is het probleem waardoor het Nederlands bij deze mensen fout gaat? Kies uit: gebruik van ‘het’ en ‘er’ – klank – klemtoon – lidwoorden.

a Juan, een Spaanse jongen, spreekt ‘vuur’ steeds verkeerd uit.

b De Franse buurman noemt een AARDappel steeds aardapPEL.

c Een meisje bestelt op het terras ‘het ranja’.

d ‘Ik ga niet heen!’, roept het meisje als ze naar de tandarts moet.

2

1. Ik weet hoe een spreker een tekst krachtiger kan maken.

2. Ik kan overdrijving en drieslag herkennen en gebruiken.

Begrippen

Stijl = manier van schrijven

Overdrijving = in een tekst iets extra laten opvallen door het groter, mooier of erger te maken.

Drieslag = drie dingen achter elkaar opnoemen in een tekst om ze meer te laten opvallen.

Geloof, hoop en liefde. 

Ik kwam, zag en overwon. 

Vrijheid, gelijkheid en broederschap. 

De drieslag wordt sinds mensenheugenis ingezet om informatie overtuigend op te sommen.

7 Noteer een drieslag of een zin met overdrijving voor een reclamefolder voor de opening van een nieuwe kledingwinkel in jouw woonplaats.

3

1. Ik kan uitleggen hoe taal verandert. 

Begrippen

Jongerentaal = taal van jongeren die afwijkt van de standaardtaal. 

afleiding

leenwoord

samenstelling

Maak een nieuw woord met twee van deze woorden: drijf, fiets, glas, golf, hout, party, schelp, steen, tuin, wokkel, zand, zee. Je maakt het nieuwe woord door gebruik te maken van een afleiding of samenstelling. Leg ook uit wat je nieuwe woord betekent.

4

1. Ik weet hoe een woord met een voor- of achtervoegsel wordt gevormd.

Begrippen

Voorvoegsel = stukje dat vóór een woord wordt geplakt om een nieuw woord te vormen

Achtervoegsel = stukje dat voor een woord wordt geplakt om een nieuw woord te vormen

1 Leg in je eigen woorden uit wat een voorvoegsel en achtervoegsel is.

5

1. Ik kan werken met het woordenboek. 

Begrippen

Van Dale = beste en meest gebruikte woordenboek Nederlands

6 Wat is de betekenis van het woord ‘passen’ in deze zin?

‘Waarom passen we niet wat meer naar elkaar? Dan hadden we vast wel gescoord!’

A de goede maat of afmeting hebben, aansluiten

B een bal spelen naar een teamgenoot

C het aantrekken van een kledingstuk en kijken of de maat goed is

6

1. Ik weet wat thematische uitdrukkingen zijn. 

Begrippen

Uitdrukking = vast groepje woorden dat een figuurlijke betekenis heeft

Thematisch = wat gaat over een bepaald thema (onderwerp)

figuurlijk taalgebruik.

letterlijk taalgebruik.

5 ‘Mijn broertje Berat werd wagenziek in de auto, zijn gezicht werd helemaal groen!’ Is deze zin letterlijk of figuurlijk bedoeld? Leg je antwoord uit.

Neem de opdrachten door

Neem de opdrachten door en maak een samenvatting van de stof. 

Evaluatie

Wat ging er goed deze les?

Wat kan er de volgende keer beter?

Heb ik nog vragen?