Broeikaseffect

Natuurlijk broeikaseffect
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijBasisschoolGroep 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Natuurlijk broeikaseffect

Slide 1 - Tekstslide

Planning
Planning
Leerdoel (2 minuten)
Terugblik (10 minuten)
Samen lezen (10 minuten)
zelfstandig werken (20 minuten)

Slide 2 - Tekstslide

Planning
Planning
Leerdoel (2 minuten)
Voorkennis activeren (5 minuten)
Uitleg broeikaseffect (10 minuten)
Broeikaseffect (5 minuten)

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je in je eigen woorden het broeikaseffect uitleggen en tekenen.

Slide 4 - Tekstslide

Wat betekent het begrip voorziening?

Slide 5 - Open vraag

Terugblik
Wat: Overleg in twee-tallen welke voorzieningen jullie in je gekozen stad zijn tegen gekomen. 
Hoe: Tweetallen
Tijd: 3 minuten
Klaar?: Wacht rustig tot het bepreken



timer
3:00

Slide 6 - Tekstslide

Voorkennis activeren
Wie heeft er al eens van het broeikaseffect gehoord?

Zo ja, wat? 

Slide 7 - Tekstslide

Samen lezen
'Urbanisatie' 
Basis: Bladzijde 136
Kader: Bladzijde 150

Slide 8 - Tekstslide

Broeikaseffect

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Opdracht
Stap 1: 
Wat: Teken voor jezelf het broeikaseffect. 
Hoe: Alleen

Stap 2:
Wat: Vergelijk je broeikaseffect met je buur. Stel samen een volledige tekening op van het broeikaseffect
Hoe: Overleg op fluisterstem

timer
5:00

Slide 11 - Tekstslide

Versterkt broeikaseffect
Fossiele brandstoffen: 
- Aardolie
- Aardgas
- Steenkool

- Bevat veel CO2


Slide 12 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Wat: 
BK: 7.2 opdracht 7 t/m 9 (bladzijde 89 - 90) 
KGT: 7.2 Opdracht 5, 6 & 7 (bladzijde 98)
Hoe: Stil voor jezelf
Hulp: Vraag je buur eerst (op fluisterstem)
Klaar?: Lees de blauwe stukjes tekst. Maak een
begrippenlijst, HW ander vak, Praktische Opdracht
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Denken - Delen - Uitwisselen
stap 1: Je gaat eerst voor jezelf de vragen beantwoorden. (5 minuten)

Stap 2: Je gaat met je buur overleggen over de antwoorden. 
(5 minuten)

Stap 3: We bespreken de antwoorden in de klas. (5 minuten)
timer
5:00
- Wat zijn ambachtslieden?

- Noem 2 stadsrechten in de middeleeuwse stad.

- Hoe beschermden burgers tegen gevaar van buiten? 

- Wat is het verschil tussen horige en burger? 

- Noem 2 kenmerken van een middeleeuwse stad.
Kijkvragen

Slide 14 - Tekstslide