2.1 Migranten in een nieuw continent

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Welkom 5VWO

Aardrijkskunde

Foto: Markt in Bolivia

Waar ben jij trots op?
Noem eens 1 ding van het huidige schooljaar waar je trots op bent.

LessonUp vraag

Als jullie inloggen in de klas 5V- Aadrijkskunde, welke lessen kunnen jullie dan terugkijken?

Lesprogramma 

• Hw bespreken: Rio en de olympische spelen en Examentraining opgave 2 Vulkanen
• Intro H2
• 2.1 Migranten in een nieuw continent (samenwerkingsopdracht) 

Verdiepingsopdracht 7: Olympische spelen, arm en rijk

Maak jullie slides af over de locaties van de spelen in Rio de Janeiro.

Geef per locatie twee argumenten (een voor de sport en een voor de beeldvorming) waarom net die plek gekozen is voor de Olympische spelen.

Maak per locatie 1 of 2 PPT slides met daarin beeldmateriaal en jullie argumenten

Aan het einde van de les presenteren jullie KORT deze slides aan ons

Groep 1: Deodoro en Barra (Yaoyao + Vinay)

Groep 2: Maracana en Copacabana (Goda + Noer)

Jullie mogen jullie scherm gaan delen en de PPT slides aan ons laten zien en presenteren. 

Bij welke wijk was het denk je het lastigst om de wereld een positief beeld te presenteren? 

Examenvraag bespreken

In breakout room straks 10 minuten de tijd om jullie antwoorden te delen
 

1 van de groep typt (in word) de perfecte antwoorden, let op de formulering! 

Straks kopieer je het  getypte stuk tekst over en plak je het in de LessonUp vraag. 

Examenvraag bespreken

Op deze manier aub: 

6) blablabla

7) blablabla

8)....

etc. 

Dat is makkelijker straks bij het nakijken

Kopieer hier jullie antwoord op de examentraining opgave 2: Vulkanen

Examenvraag Antwoorden

6) Er zijn in de Andes grote stroken waar geen vulkanen voorkomen. Dit heb je niet in Indonesië.

7)In de Andes vindt op sommige plekken vlakke subductie plaats (oorzaak), waardoor de plaat niet diep genoeg komt om te smelten en er geen vulkanen ontstaan (gevolg).

8)De Andes is veel hoger, de vulkanen reiken tot grotere hoogte. Door de kou is er geen of veel minder vegetatie en zelfs sneeuw.

9)stap 1: Het magma in de Andes bestaat uit andesiet, op Sumatra uit dieptegesteente.

stap 2: Andesiet is een ganggesteente: minder taai, minder gassen.

stap 3: Daardoor is de explosiviteit minder.

H2: Bevolking in beweging

Zuid-Amerika

Foto: Markt in Bolivia

Leerdoelen

Ik ken de definitie van de dikgedrukte woorden (R)

Ik kan uitleggen welke rol migratie en de natuurlijke omstandigheden speelde in de spreiding en de dichtheid van de bevolking (T1) 

Ik kan uitleggen wat de invloed was van de aanleg van infrastructuur op het aantal inwoners en hun leefwijze (T1)

Ik kan uitleggen wat de verschillen zijn in de leeftijdsopbouw en wat de oorzaak hiervan is (I)

Foto: Markt in Bolivia

Zuid-Amerikaanse landen lijken veel overeen te hebben:
- sterke verstedelijking
- ongelijke bevolkingsspreiding
- lage bevolkingsdichtheid

MAAR: De welvaart is erg ongelijk verdeeld en sociale tegenstelling zijn groot. 

H2                  sociaalgeografische verschillen in Z-A

Zet de continenten op de juiste volgorde. 

Van meeste inwoners (1) naar minst aantal inwoners (6)

1

2

3

4

5

6

Wat valt op?

Spreiding en groei

Hoe kun je de spreiding en groei verklaren? 

• Natuurlijke bevolkingsgroei (geboorteoverschot)
  
• Sociale bevolkingsgroei (migratie)
• ALTIJD beïnvloed door natuurlijke (fysisch geografische) omstandigheden. 

Sociale bevolkingsgroei Zuid-Amerika

4 perioden:

• prekoloniale tijd 
• koloniale tijd
• post-koloniale tijd (traditioneel)
• moderne tijd

Samenvatting paragraaf 2.1

Samen werken aan een beknopte samenvatting van paragraaf 2.1 in een gedeeld document, waar we allemaal in kunnen werken.

Samenvatting paragraaf 2.1

Tijdens het lezen vul je de missende woorden in in de samenvatting. Je klasgenoten doen dit ook.

Je schrijft in jouw eigen rij in de tabel.

Heb je een ander woord ingevuld dan je klasgenoot? Intessant! We bespreken de verschillen straks. 

20 minuten de tijd!

Samenvatting paragraaf 2.1

1 = zuiden

2 = het Andesgebergte

3 = terrassen

4 = Incacultuur

5 = laagland

6 = zwerflandbouw

7 = Tordesillas

8 = delfstoffen

9 = lagere delen

10 = export

11 = Afrika

12 = ziekten

13 = sterke sociale bevolkingsgroei

14 = Industriële Revolutie/spoorwegen en stoomschepen

15 = grondstoffen en levensmiddelen

16 = immigratie

17 = de steden

18 = nieuwe steden

19 = grondstofexporterende

20 = toe

21 = de armere

22 = de ontwikkeling van het binnenland

23 = de demografische druk toe

opgave 10 in je werkboek

Leerdoelen checken

Ik ken de definitie van de dikgedrukte woorden (R)

Ik kan uitleggen welke rol migratie en de natuurlijke omstandigheden speelde in de spreiding en de dichtheid van de bevolking (T1) 

Ik kan uitleggen wat de invloed was van de aanleg van infrastructuur op het aantal inwoners en hun leefwijze (T1)

Ik kan uitleggen wat de verschillen zijn in de leeftijdsopbouw en wat de oorzaak hiervan is (I)

Foto: Markt in Bolivia

Hoe heet dit model?

In Zuid-Amerika wonen mensen vooral...

1. In steden aan de kust
2. In het amazonewoud
3. In de woestijn
4. In het uitgestrekte Patagonië

Omstreekt 1850 kwam een grote migratiestroom opgang, waarom?

1. Omdat men genoeg had van het platteland.
2. Goedkoper en sneller vervoer was mogelijk door de Industriële revolutie
3. Mensen werden geforceerd om hun woonplekken te verlaten door oorlog.
4. Dat is niet waar, die migratiestroom kwam pas rond 1945 opgang.