Les08 WNV P2 Afspraken & Instructie


Periode 02
Samenwerken en leiding ontvangen

Les 08
Afspraken maken en nakomen
Instructie opvolgen



Werknemersvaardigheden

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
WerknemersvaardighedenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les


Periode 02
Samenwerken en leiding ontvangen

Les 08
Afspraken maken en nakomen
Instructie opvolgen



Werknemersvaardigheden

Slide 1 - Tekstslide


1: Respect
2: Kom op tijd
3: Laptop, boeken en pen mee
Afspraken/regels in de klas

Slide 2 - Tekstslide

Wat weet jij nog van de vorige les?

Slide 3 - Woordweb

Vorige les bespreken (Instructies)

Lesdoel
Student legt uit wat een instructie is
Student kan een instructie geven

Een instructie geeft informatie over hoe je iets moet doen.
(zodat het niet fout gaat)
Een goede werkinstructie zorgt ervoor:
  • dat je geen stappen overslaat;
  • dat je taken zelfstandig kunt uitvoeren;
  • dat iedereen de taken op dezelfde manier uitvoert;
  • dat er veilig wordt gewerkt;
  • dat je een goed eindresultaat kunt leveren.

Voorbeelden van instructies
  • Meubels in elkaar zetten
  • Spelregels
  • Recept maken
  • Medicijnen innemen
  • Routebeschrijving


Slide 4 - Tekstslide

Lesdoel
Student kan een afspraak maken en vertellen wat de gevolgen zijn als je de afspraak niet nakomt.

Student kan uitleggen waarom een instructie stap voor stap uitgevoerd moet worden

Slide 5 - Tekstslide

Instructie
Hoe je iets moet doen

'Je moet de instructies van de docent goed opvolgen'

Aanwijzing
Richtlijn/Gedragslijn
Les
Opdracht/Order
Regel





Een aanwijzing of richtlijn aan een persoon of groep personen om een bepaalde handeling of reeks van handelingen op een bepaalde manier te verrichten (of juist niet te verrichten)

Slide 6 - Tekstslide

Instructie opvolgen
Spelopdracht

Op je opdrachtenblad en op de volgende dia staat een instructie voor het spel 'Commando Pinkelen'

Lees de instructie/opdracht

Docent start het spel/studenten doen mee


Slide 7 - Tekstslide

Spel: Commando Pinkelen
Instructie
1. De spelleider vertelt (geeft instructie) wat de studenten moeten doen
2. De spelleider start met ‘commando pinkelen’.
3. Elke student trommelt goed zichtbaar met twee wijsvingers (‘pinkelen’) op tafel.
4. De spelleider vertelt (geeft instructie) wat de studenten moeten doen
5. Aan elk bevel moet het woordje ‘commando’ vooraf gaan.
• Wordt er geen commando bij gezegd, dan mogen de studenten het bevel niet uitvoeren en de spelers gaan gewoon door met waarmee ze al bezig waren.
• Wie wel het foute commando uitvoert, die is af.

timer
10:00

Slide 8 - Tekstslide

Afspraken maken en nakomen
In het dagelijks leven maak je afspraken met mensen.

Je maakt bijvoorbeeld met je ouders afspraken over hoe laat je 's avonds thuis bent. Of je spreekt met vrienden af om naar de bioscoop te gaan. 

Dit zijn voorbeelden van privé afspraken.


Slide 9 - Tekstslide

Afspraken maken en nakomen
Naast privéafspraken maak je afspraken op je werk of stage.
Deze afspraken maak je met collega's, en je leidinggevende.

Voorbeelden van deze afspraken zijn:
  • werktijden
  • omgang met kanten
  • taakverdeling
  • regels
  • omgangsvormen
  • ziekmelden


Slide 10 - Tekstslide

Afspraak = overeenkomst
Een afspraak is een overeenkomst tussen twee of meer personen.

Als je die afspraak niet nakomt zullen er gevolgen zijn.

Voorbeelden van gevolgen van niet nakomen afspraken
  • teleurstelling
  • boosheid
  • mislukken van project
  • verlies van vertrouwen
  • verlies van stageplek
  • vertraging opleiding
  • beëindiging relatie

Slide 11 - Tekstslide

Regels bij het maken van een afspraak
Bij het maken van afspraken gelden de volgende regels:
  1. Je maakt afspraken samen
  2. Je legt afspraken vast
  3. Je komst afspraken na

Bij het maken van afspraken houd je rekening met wat voor jou haalbaar is. Het heeft geen zin om afspraken te maken, waarvan jij weet dat je ze niet na kunt komen

Slide 12 - Tekstslide

Regels bij het maken van een afspraak
Zorg ervoor dat je afspraken nakomt.
Wanneer dit een keer niet lukt, geeft dit dan op tijd door aan degene met wie je een afspraak hebt gemaakt.

Laat ook weten waarom de afspraak niet door kan gaan. De ander begrijpt dan waarom de afspraak wordt verzet.
Smoesjes
Een mooi praatje
Excuus 
Leugentje
Een smoes is een leugentje dat je vertelt als je iets verkeerd gedaan hebt en je niet wil dat dit uitkomt.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Link

Agenda
Het is verstandig om afspraken op te schrijven of digitaal op te slaan.
Ze zijn dan voor jou en de ander duidelijk.
Veel mensen gebruiken hiervoor een agenda

Noteer:
- Wat voor afspraak?
- Met wie?
- Datum en tijdstip
- Locatie

Slide 15 - Tekstslide

Bekijk de video
De antwoorden kan je noteren bij opdracht 8 op je antwoordenblad

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Zelfstandig les afronden
(optioneel)
De docent stuurt de link van deze les.

Bekijk vanaf deze dia zelf de les en beantwoord vragen op je opdrachtenblad.


Slide 18 - Tekstslide

Instructies opvolgen
Tijdens je stage werk je met behulp van verschillende instructies.

Een instructie geeft informatie over hoe je iets moet doen.

Bij instructies wordt er stap voor stap uitgelegd welke stappen je moet ondernemen voor het uitvoeren van een taak.

Slide 19 - Tekstslide

Instructies opvolgen
Een goede instructie zorgt ervoor:
  • dat je taken zelfstandig kunt uitvoeren
  • dat je geen stappen overslaat
  • dat iedereen de taken op dezelfde manier uitvoert
  • dat er veilig gewerkt wordt
  • dat je een goed eindresultaat kunt leveren

Slide 20 - Tekstslide

Werkinstructie
Voorbeelden van instructies

Slide 21 - Tekstslide

Opdrachtenblad

Maak de opdrachten op je opdrachtenblad af

Lever het opdrachtenblad aan het einde van de les in bij je docent.

Slide 22 - Tekstslide

Afsluiting
Lesdoelen
  • Student kan een afspraak maken en vertellen wat de gevolgen zijn als je de afspraak niet nakomt.
  • Student kan uitleggen waarom een instructie stap voor stap uitgevoerd moet worden

Vragen en antwoorden bekijken/Opdrachten bespreken

Wat ging goed en wat kan volgende keer beter? 

Slide 23 - Tekstslide