Vwo 2 / Duits 11 januari 2022 (Eerste les na Kerstvakantie)

Guten Morgen!
Dienstag den 11. Januar 2022
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Guten Morgen!
Dienstag den 11. Januar 2022

Slide 1 - Tekstslide

Was machen wir heute?
     - Zurückblick (+/- 5 min.)
     - Een stukje herhaling (+/- 20 min)
    - Iets nieuws (+/- 10 min)
 

Slide 2 - Tekstslide

Wiederholen was gelernt ist!

 1.  alle al geleerde grammatica

Slide 3 - Tekstslide

Zwakke werkwoorden in het Duits

Slide 4 - Woordweb

1. Hoe vinden wij de stam an een werkwoord in het Duits?
2. Wat is de stam van: wohnen en reiten

Slide 5 - Open vraag

Vervoeg het werkwoord "wohnen", schrijf het over en vervoeg:
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
voltooid deelwoord:

Slide 6 - Open vraag

Vervoeg het werkwoord "arbeiten", schrijf het over en vervoeg:
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
voltooid deelwoord:

Slide 7 - Open vraag

Vervoeg het werkwoord "haben", schrijf het over en vervoeg:
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
voltooid deelwoord:

Slide 8 - Open vraag

Vervoeg het werkwoord "sein", schrijf het over en vervoeg:
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
voltooid deelwoord:

Slide 9 - Open vraag

Vervang het woord tussenhaakjes door een persoonlijk voornaamwoord

(Mein- Großvater) lebt in England



Slide 10 - Open vraag

Vervang het woord tussenhaakjes door een persoonlijk voornaamwoord

(Meine Großmutter) lebt in England


Slide 11 - Open vraag

Vervang het woord tussenhaakjes door een persoonlijk voornaamwoord

(Mein- Kind) lebt in England


Slide 12 - Open vraag

Vervang het woord tussenhaakjes door een persoonlijk voornaamwoord

(Meine Großeltern) leben in England


Slide 13 - Open vraag

Kijk of de getallen fout zijn: zo ja, verbeter het.

- ein , zwei, drai, vier, funf, sech, sieben, agt, noun,
sechszehn, siebzehn

Slide 14 - Open vraag

Kijk of de getallen fout zijn: zo ja, verbeter het.

- zeehn, zwanßig, dreizig, vierzig, fünfzig, sechszig, siebzig, hunderd, einzwanzig , sechunddreißig

Slide 15 - Open vraag

Vertaal naar het Duits:

de = ... en ...
het = ...

Slide 16 - Open vraag

Voor welke zelfstandige naamwoorden gebruikt men de volgende lidwoorden?

der =
die =
das =
die =


Slide 17 - Open vraag

Vervang de onderstaande lidwoorden door kein, let op de uitgang:
der =
die =
das =
die =


Slide 18 - Open vraag

Vertaal de woorden.

het kind
een kind

Slide 19 - Open vraag

Vertaal de woorden.

de broer
geen broer


Slide 20 - Open vraag

Vertaal de woorden.

de moeder
een moeder
geen moeder


Slide 21 - Open vraag

Vertaal de woorden.

mijn
jouw
zijn
haar
zijn
onze
jullie
hun
uw




Slide 22 - Open vraag

Achter deze bezittelijke voornaamwoorden kan een uitgang komen.
mein-, dein-, sein-, ihr-, sein-, unser-, euer-, ihr-, Ihr-

wat komt er achter als het zelfstandig naamwoord erachter "mannelijk" is.
bijvoorbeeld: mein--- Bruder

(schrijf het woord over en zet uitgan, bij geen uitgang een streep je - zetten)


Slide 23 - Open vraag

Achter deze bezittelijke voornaamwoorden kan een uitgang komen.
mein-, dein-, sein-, ihr-, sein-, unser-, euer-, ihr-, Ihr-

wat komt er achter als het zelfstandig naamwoord erachter "vrouwelijk" is.
bijvoorbeeld: unser--- Schwester

(schrijf het woord over en zet uitgan, bij geen uitgang een streep je - zetten)


Slide 24 - Open vraag

Achter deze bezittelijke voornaamwoorden kan een uitgang komen.
mein-, dein-, sein-, ihr-, sein-, unser-, euer-, ihr-, Ihr-

wat komt er achter als het zelfstandig naamwoord erachter "onzijdig" is.
bijvoorbeeld: Ihr--- Kind

(schrijf het woord over en zet uitgan, bij geen uitgang een streep je - zetten)


Slide 25 - Open vraag

Achter deze bezittelijke voornaamwoorden kan een uitgang komen.
mein-, dein-, sein-, ihr-, sein-, unser-, euer-, ihr-, Ihr-

wat komt er achter als het zelfstandig naamwoord erachter "meervoud" is.
bijvoorbeeld: dein--- Eltern

(schrijf het woord over en zet uitgan, bij geen uitgang een streep je - zetten)


Slide 26 - Open vraag

Vorausblick
Wat gaan we doen in de komende lessen?

- Meer zelf aan het werk.
- Kleine projectjes (alleen + samen)
- Afsluiten Kapitel 1 en 2

Bij vragen buiten de lessen om: Mailen!

Slide 27 - Tekstslide