Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Spelling woorden oefenen
Wat is de goede schrijfwijze?
A
applaudiseren, atractief
B
applaudisseren, atractief
C
applaudisseren, attractief
D
applaudiseren, attractief
1 / 16
volgende
Slide 1:
Quizvraag
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
In deze les zitten
16 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Wat is de goede schrijfwijze?
A
applaudiseren, atractief
B
applaudisseren, atractief
C
applaudisseren, attractief
D
applaudiseren, attractief
Slide 1 - Quizvraag
Wat is de goede schrijfwijze?
A
barbecue, collegeaal
B
barbecue, collegiaal
C
barbeque, collegiaal
D
barbeque, collegeaal
Slide 2 - Quizvraag
Wat is de goede schrijfwijze?
A
consciëntieus, eerste kerstdag
B
consciëntieus, Eerste Kerstdag
C
conscientiëus, eerste kerstdag
D
conscientiëus, Eerste Kerstdag
Slide 3 - Quizvraag
Wat is de goede schrijfwijze?
A
electrisch, interview
B
elektrisch, intervieuw
C
electrisch, intervieuw
D
elektrisch, interview
Slide 4 - Quizvraag
Wat is de goede schrijfwijze?
A
onmiddelijk, stiekum
B
onmiddelijk, stiekem
C
onmiddellijk, stiekem
D
onmiddellijk, stiekum
Slide 5 - Quizvraag
De ........... uitslag
A
officiele
B
officiële
Slide 6 - Quizvraag
Mijn .......................... neef heeft verkering met een ............................ meisje
A
Noord-Hollandse, limburgs
B
Noord-Hollandse, Limburgs
C
noord-hollandse, limburgs
D
noord-hollandse, Limburgs
Slide 7 - Quizvraag
De website is ......................
A
geupdate
B
geüpdate
C
geüpdatet
D
geupdatet
Slide 8 - Quizvraag
In Noord- en Oost-Europa wordt door veel mensen ................ gesproken.
A
Russisch
B
russisch
Slide 9 - Quizvraag
Zijn .............. tomaten ................. dan ................?
A
Spaanse, duurder, italiaanse
B
spaanse, duurder, italiaanse
C
spaanse, duurst, Italiaanse
D
Spaanse, duurder, Italiaanse
Slide 10 - Quizvraag
Noteer de
vergrotende
trap:
Noteer de
overtreffende
trap:
-doof
-enthousiast
-goed
-graag
-kwaad
-lief
-praktisch
-veel
-verbaasd
-weinig
-wijs
-zwaar
-dover
-enthousiaster
-beter
-liever
-kwader
-liever
-praktischer
-meer
-verbaasder
-minder
-wijzer
-zwaarder
-doofst
-(meest) enthousiast/ enthousiast
-best
-liefst
-kwaadst
-liefst
-meest praktisch
-meest
-verbaasdst/ meest verbaasd
-minst
-wijst
-zwaarst
Noteer de
vergrotende
trap:
Noteer de
overtreffende
trap:
Schrijf de trappen even op een los blaadje.
De goede antwoorden zie je op de volgende dia.
Succes!
Slide 11 - Tekstslide
Noteer de
vergrotende
trap:
Noteer de
overtreffende
trap:
-doof
-enthousiast
-goed
-graag
-kwaad
-lief
-praktisch
-veel
-verbaasd
-weinig
-wijs
-zwaar
-dover
-enthousiaster
-beter
-liever
-kwader
-liever
-praktischer
-meer
-verbaasder
-minder
-wijzer
-zwaarder
-doofst
-(meest) enthousiast/ enthousiast
-best
-liefst
-kwaadst
-liefst
-meest praktisch
-meest
-verbaasdst/ meest verbaasd
-minst
-wijst
-zwaarst
Noteer de
vergrotende
trap:
Noteer de
overtreffende
trap:
Slide 12 - Tekstslide
blad
datum
medium
museum
handvat
motor
pad
portier
smid
stad
luiwammes
fantasie
bladen
datums
mediums
museums
handvaten
motors
paden
portiers
smeden
steden
luiwammesen
fantasieën
bladeren
data
media
musea
handvatten
motoren
padden
portieren
Noteer de meervoudsvormen (vaak 2, soms 1):
Schrijf de meervoudsvormen even op een los blaadje.
De goede antwoorden zie je op de volgende dia.
Succes!
Slide 13 - Tekstslide
blad
datum
medium
museum
handvat
motor
pad
portier
smid
stad
luiwammes
fantasie
bladen
datums
mediums
museums
handvaten
motors
paden
portiers
smeden
steden
luiwammesen
fantasieën
bladeren
data
media
musea
handvatten
motoren
padden
portieren
Noteer de meervoudsvormen (vaak 2, soms 1):
Slide 14 - Tekstslide
s_mpath_ke muz_kant artist_ke
prestat_
ovat_
m_ll_meter h_perbool
r_ante
ps_chiater b_bl_otheek
enc_cloped_
informat_
Eg_pt_sche
p_ram_des
broccol_
sperz_bonen
v_tam_nen
jur_
hobb_
_oghurttaart.
Vul in op de lage streepjes:
i
,
ie
of
y
Op de volgende
slide zie je de antwoorden.
Slide 15 - Tekstslide
s
y
mpath
ie
ke muz
i
kant artist
ie
ke
prestat
ie
ovat
ie
m
i
ll
i
meter h
y
perbool
r
i
ante
ps
y
chiater b
i
bl
i
otheek
enc
y
cloped
ie
informat
ie
Eg
y
pt
i
sche
p
i
ram
i
des
broccol
i
sperz
ie
bonen
v
i
tam
i
nen
jur
y
hobb
y
y
oghurttaart.
Vul in op de lage streepjes:
i
,
ie
of
y
Slide 16 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Bijzondere trappen van vergelijking
Juni 2020
- Les met
16 slides
door
Numo
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 1
Numo
NL blok 3 - week 6 - herhaling spelling
Februari 2021
- Les met
22 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
VWO1: toets bespreken en H12/13
November 2023
- Les met
19 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
1VH weektaak 44 Taalverzorging
Oktober 2020
- Les met
31 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
14 nov: les 12
November 2023
- Les met
31 slides
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
V2 - Taalverzorging H12, H13, H27, H28
September 2024
- Les met
27 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Trappen van vergelijking, meervoudsvormen
Mei 2021
- Les met
10 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
Herhalen spelling
November 2024
- Les met
34 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1