Impressionisme, naturalisme, Couperus en Van Eeden

§41: Fin de siècle
  • Herhaling i.v.m. ME klas 6
  • Categorie: stromingsboek 
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

§41: Fin de siècle
  • Herhaling i.v.m. ME klas 6
  • Categorie: stromingsboek 

Slide 1 - Tekstslide

Wat is de betekenis van 'Fin de siecle'?
A
Een wetenschappelijke ontdekking
B
Een historische oorlogsperiode
C
Het einde van de eeuw
D
Een Franse kunstbeweging

Slide 2 - Quizvraag

In welke periode vond het Fin de siecle plaats?
A
20e eeuw
B
17e eeuw
C
Middeleeuwen
D
Eind 19e eeuw

Slide 3 - Quizvraag

Welke politieke stroming
ontstond o.a. door dit werk?
A
kapitalisme
B
liberalisme
C
confessionisme
D
socialisme

Slide 4 - Quizvraag

Het socialisme leidde
tot
A
sociale wantoestanden
B
verbetering van het lot van de arbeiders
C
Zowel A als B

Slide 5 - Quizvraag

Het Fin de siècle wordt ook wel ... genoemd.

Slide 6 - Open vraag

In de kunst kwam het ... tot uiting als estheticisme.
A
escapisme
B
impressionisme
C
l'art pour l'art
D
realisme

Slide 7 - Quizvraag

Een andere benaming voor het estheticisme, de opvatting dat kunst iets moois dient te zijn en geen andere functie mag hebben dan kunst te zijn, is:

Slide 8 - Open vraag

§42: Het impressionisme

Slide 9 - Tekstslide

De beeldende kunst
  • Verdere uitwerking van / reactie op het realisme
  • Zintuiglijke indrukken / sfeer  weergeven
  • Nauw verbonden met het estheticisme
  • Licht en kleur vastleggen
1

Slide 10 - Tekstslide

uit: Psyche (1898) door
Louis Couperus 

Wat valt je op aan de schrijfstijl? 
Meer weten over dit sprookje?
https://www.kb.nl/themas/nederlandse-literatuur-en-taal/psyche/het-verhaal-van-psyche

Slide 11 - Tekstslide

Impressionisme in de literatuur
  • Nauwkeurig uitbeelden van nuances, indrukken en gevoelens
  • Vooral poëziestroming, maar ook te vinden in proza
  • Bepaalde stijlmiddelen, zoals : neologismen - archaïsmen - talrijke bepalingen - alliteraties, enjambementen - beeldspraak - synesthesie

2

Slide 12 - Tekstslide

Stroming #1

Slide 13 - Tekstslide

47: Louis Couperus

Slide 14 - Tekstslide

Couperus
(1863 - 1923)
  • Tachtiger
  • Schreef romans, verhalen, reisverslagen en sprookjes
  • Reisde graag: Den Haag, Nederlands-Indië, Frankrijk, Italië
  • Impressionist
  • Terugkerende onderwerpen: het noodlot, in zichzelf gekeerde personages

1
Louis Couperus bij DWDD!
https://www.bnnvara.nl/dewerelddraaitdoor/videos/252760

Slide 15 - Tekstslide

Oevre
  • Naturalistisch-realistische romans
    Eline Vere (1889), De stille kracht? (1900)

  • Sprookjesachtige romans (richting van de neoromantiek)
    Psyche (1898), De stille kracht? (1900)

  • Historische romans (klassieke oudheid)
2
Meer weten over De stille kracht?
https://www.jeugdbibliotheek.nl/12-18-jaar/lezen-voor-de-lijst/15-18-jaar/niveau-5/de-stille-kracht.html

Slide 16 - Tekstslide

Deze stroming gaat dus over vorm en niet over inhoud.

Slide 17 - Tekstslide

Stroming #2

Slide 18 - Tekstslide

§43: Het naturalisme

Slide 19 - Tekstslide

Het naturalisme
  • Verdere uitwerking van het realisme
  • Doel: verklaren van de mens 
  • Pessimistisch, somber
  • Fatalisme --> noodlot dat in de mens vastligt 
  • Vaak impressionistische schrijfstijl
  • Geen gunstig onthaal in die tijd
1

Slide 20 - Tekstslide

Het leven werd bepaald door drie factoren:
  1. Erfelijke aanleg
  2. Milieu
  3. Tijd
2

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Deze stroming gaat dus over inhoud en niet over vorm.

Slide 23 - Tekstslide

Een belangrijke rol in het naturalisme speelde het fatalisme, de opvatting dat het leven geheel bepaald wordt door het ___ (het fatum) en dat vrije wil niet bestaat.

Slide 24 - Open vraag

Mei - Herman Gorter


Een nieuwe lente en een nieuw geluid:
Ik wil dat dit lied klinkt als het gefluit,
Dat ik vaak hoorde voor een zomernacht
In een oud stadje, langs de watergracht -
In huis was 't donker, maar de stille straat
Vergaarde schemer, aan de lucht blonk laat
Nog licht, er viel een gouden blanke schijn
Over de gevels in mijn raamkozijn.
Dan blies een jongen als een orgelpijp,
De klanken schudden in de lucht zoo rijp
Als jonge kersen, wen een lentewind
In 't boschje opgaat en zijn reis begint.
Hij dwaald' over de bruggn, op den wal
Van 't water, langzaam gaande, overal
Als 'n jonge vogel fluitend, onbewust
Van eigen blijheid om de avondrust.
Meer info over Mei?
Luister dit fragment: https://www.nporadio1.nl/de-taalstaat/onderwerpen/37493-2020-01-25-taalschat-het-gedicht-mei-van-herman-gorter-met-arie-zevenhuijzen

Slide 25 - Tekstslide

Met welke regel kunnen de Tachtigers zich het meest identificeren?
A
Een nieuwe lente, een nieuw geluid
B
De klanken schudden in de lucht zo rijp
C
Hij dwaald' over den bruggen, op den wal
D
Van eigen blijheid om de avondrust

Slide 26 - Quizvraag

Frederik van Eeden
Willem Kloos
Herman Gorter
Lodewijk van Deyssel

Slide 27 - Sleepvraag

Hoe heette de groep waarbij de schrijvers op de vorige slide aan verbonden waren? De ...

Slide 28 - Open vraag

Het tijdschrift dat de Tachtigers oprichtten in 1885 heette
A
Barbarber
B
De gids
C
De nieuwe gids
D
De Revisor

Slide 29 - Quizvraag

Wat hoort niet bij het impressionistische taalgebruik?
A
Archaïsmen
B
Beelspraak
C
Litotes
D
Neologismen

Slide 30 - Quizvraag

Vandaag geef je door met je het ME gaat doen. Wie gaat dat worden?

Slide 31 - Open vraag

§45: Frederik van Eeden
'Tachtiger' #2

Slide 32 - Tekstslide

Frederik van Eeden (1860-1932)
  • Veelzijdige en productieve Tachtiger
  • Psychiater, medicus
  • Nam later afscheid van de l'art pour l'art beweging 
  • Maatschappijhervormer (Walden) - spiritueel socialisme


  • Bekendste werken: De kleine Johannes (1887) en Van de Koele meeren des doods (1900)
1

Slide 33 - Tekstslide

De kleine Johannes
  • Symbolisch sprookje
  • Ontwikkeling van een kind tot volwassene


  1. Windekind 
  2. Wistik 
  3. Robinetta 
  4. Pluizer en Cijfer 
  5. De ongenoemde


  • Satirische passages (Vredesmieren); blz. 110
2
Veel gelezen bij ME

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Video

Aan de slag!
  • Opdracht 47.2 is een goede oefening voor je ME. Neem hier de tijd voor en maak hem bijv. samen met je ME-partner!. 

  • Klaar? Oriëntatie ME! (Zie ELO)

  • Samen zoeken naar een roman die past bij deze stroming en een stukje eruit lezen?

Slide 36 - Tekstslide