Oefenen met het maken van toetsvragen

Maken van toetsvragen
Hoe doe je dat?
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Maken van toetsvragen
Hoe doe je dat?

Slide 1 - Tekstslide

Wat ken en kun je aan het einde van deze les:
  • Je leert tijdens de les om te gaan met het maken van bronvragen .

  • Je kan aan het einde van de les uitleggen op welke manier hij of zij tot een antwoord komt. 

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Hoe maak jij een toets?
  •  Tips voor het maken van een toets
  • Oefenen met bronvragen

Slide 3 - Tekstslide

Hoe maak jij normaal gesproken een toets?
Beschrijf dit stap voor stap.

Slide 4 - Open vraag

  • Bij bronvragen benoem je ALTIJD de bron in jouw antwoord (bijv.: in bron 1 kan je zien/lezen dat.....).

  • Herhaal bij alle vragen de vraag in jouw antwoord (bijv.: waar onstond de renaissance? ''De renaissance ontstond in....'').

  • Geef altijd antwoord op de vraag, ook als je er niet zeker van bent. Lever dus nooit een toets in met niet-beantwoorde vragen. 

Slide 5 - Tekstslide

Op deze afbeelding zie je goed het verschil tussen arm en rijk in de gouden eeuw.

Jan Steen, portret van Adolf en Catharina Croeser, bekend als De burgemeester van Delft en zijn dochter, 1655. 

Slide 6 - Tekstslide

Benoem twee elementen uit de bron waaraan je het grote verschil tussen arm en rijk ziet.

Slide 7 - Woordweb

Pieter van Dam, de secretaris van de VOC, krijgt in 1693 van de bewindvoerders
van de VOC opdracht een 'nauwkeurige beschrijving' van de VOC te maken.
Hieruit een fragment over de voorgeschiedenis van de compagnie:



Zolang deze landen (= de Republiek) onder Spaans bestuur hebben gestaan,
hebben de inwoners niet naar West- of Oost-Indië mogen varen. Dit waren de
gebieden die volgens het decreet van paus Alexander VI toegewezen waren
alleen aan Spanje en Portugal, met uitsluiting van alle andere volken. Daarom
moesten de inwoners van deze landen zich ermee tevredenstellen dat zij hun
schepen alleen naar Spanje en Portugal ter koopvaardij mochten zenden, en
niet verder. Wel dreven zij handel op de Oostzee en de landen en rijken die
daarop uitkomen en die van oudsher een zeer grote handel is, vooral in granen
en scheepsbehoeften. Net als in hout, wat voor het grootste deel weer
hiervandaan naar Spanje en Portugal werd vervoerd om schepen te bouwen en
te repareren. 
Lees het stuk tekst hieronder

Slide 8 - Tekstslide

Welk verband legt de schrijver van de tekst tussen het ontstaan van de VOC en de 80-jarige oorlog?

Slide 9 - Tekstslide

Wat valt je op tussen de twee verschillende bronvragen?

Slide 10 - Woordweb

Heb je wat geleerd tijdens deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Poll

Wil je dit een volgende les nog eens oefenen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll