les 3: grammatica

Welkom bij het vak Nederlands
1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 39 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom bij het vak Nederlands

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Lesprogramma 
1. Lezen 15 minuten

2. Uitleg: lijdend voorwerp
(persoonsvorm-onderwerp-werkwoordelijk gezegde)

3. Opdrachten maken.

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel 
-Ik lees in een leuk boek.
-Ik kan het lijdend voorwerp uit de zin halen.
-Ik kan de persoonsvorm, onderwerp en het werkwoordelijk gezegde uit de zin halen. 



Slide 4 - Tekstslide

15minuten lezen 
timer
15:00

Slide 5 - Tekstslide

Lesprogramma 
1. Lezen 15 minuten

2. Uitleg: lijdend voorwerp
(persoonsvorm-onderwerp-werkwoordelijk gezegde)

3. Opdrachten maken.

Slide 6 - Tekstslide

WAT IS ONTLEDEN?

Ontleden betekent dat je iets uit elkaar haalt en in logische stukjes verdeelt.

Daarna geef je aan ieder stukje een naam (een functie).

In een les biologie leer je bijvoorbeeld dieren te ontleden: kop, lijf, poten, staart. Ieder deel van een lijf heeft een functie. Vaak kunnen ze niet zonder elkaar. 

Een zin kan je ook uit elkaar halen en verdelen in (puzzel)stukjes. Ieder stukje heeft zijn eigen functie. De stukken hebben elkaar nodig om een logische zin te vormen. 





Slide 7 - Tekstslide

Een zin is een puzzel, die je in elkaar kan zetten en uit elkaar kan halen (ontleden).

Slide 8 - Tekstslide

Lees de volgende zin: 
Ik                         vergeet               mijn                    altijd.
                                                        boeken              

Slide 9 - Tekstslide

We kennen het puzzelstukje: persoonsvorm
    Ik                     vergeet               mijn                    altijd.
                            (vergat)              boeken              

Slide 10 - Tekstslide

We kennen het puzzelstukje: onderwerp
Ik                         vergeet               mijn                    altijd.
                                                        boeken              

Slide 11 - Tekstslide

We kennen het puzzelstukje: werkwoordelijk gezegde.
Ik                         vergeet               mijn                    altijd.
                                                        boeken              

Slide 12 - Tekstslide

Het puzzelstuk vergeet kan nooit alleen staan. 
Er is iemand die iets vergeet en er wordt iets vergeten. 
    Ik                         vergeet                             mijn                         altijd.                                                                                     boeken                                        iemand              handeling (ww)                   iets             

Slide 13 - Tekstslide

Nieuw puzzelstukje: Wat vergeet ik altijd? 
Ik                         vergeet               mijn                    altijd.
                                                        boeken              

Slide 14 - Tekstslide

Nieuw puzzelstukje: Wat vergeet ik altijd? 
Mijn boeken is het lijdend voorwerp (iets).
Ik                         vergeet               mijn                    altijd.
                                                        boeken              

Slide 15 - Tekstslide

Vergeten
Ik vergeet iets.

Ik vergeet mijn boeken.

Ik vergeet mijn paraplu.

Slide 16 - Tekstslide

2.
iets of                                                Ik
iemand
 werkwoord                                                 vergeet

                                                                   
                                                                    mijn paraplu
                                                  iets

Slide 17 - Tekstslide

Onze judoleraar heeft een facebookpagina aangemaakt voor onze club.
1. Wat is de handeling?  Het werkwoord  waar de zin om draait? 
2. Wat is de persoonsvorm?
3. Wat is het werkwoordelijk gezegde? 
4. Wat is het onderwerp? 
5. Wat is het lijdend voorwerp? Als de handeling er niet om vraagt, kan het ook zijn dat er geen lijdend voorwerp is. 

Slide 18 - Tekstslide

2.
iets of                                         Onze judoleraar
iemand
     werkwoord                                                              aanmaken

                                                                   
                                                                               een faceboekpagina

                                                             iets
                                                

Slide 19 - Tekstslide

Waar denk je aan bij het woord eten?

Slide 20 - Tekstslide

Waar denk je aan bij het woord eten?
Wij eten pannenkoeken.
Wij eten patat.
Wij eten pizza.

Oftewel: 
Wij eten IETS

Slide 21 - Tekstslide

Waar denk je aan bij het woord geven?

Slide 22 - Tekstslide

Waar denk je aan bij het woord geven?
Wij geven cadeaus.
Wij geven een snoepje.
Wij geven een feestje.

Oftewel: 
Wij geven IETS

Slide 23 - Tekstslide

Lijdend voorwerp
Bij  veel werkwoorden hoort iets
Ik geef een fiets (iets). 
Ik eet een pizza (iets). 
Ik schop tegen een bal (iets). 
Ik kook pasta (iets). 
Iets ondergaat wat. Iets wordt gegeten, geschopt, gekookt. 
Iets lijdt...Lijdend voorwerp...

Slide 24 - Tekstslide

Hij heeft een boek gekregen. 
Persoonvorm? 
-Verander de tijd.
-Hij heeft een boek gekregen. tt
-Hij had een boek gekregen.    vt

Werkwoordelijk gezegde? 
-Alle werkwoorden uit de zin.
Hij heeft een boek gekregen.


Onderwerp? 
=Wie voert de actie uit? Wie ondergaat de actie? 
Wie (ow) heeft gekregen (wwgezegde)? Hij

Lijdend voorwerp?
-Wat heeft (pv) hij (ow) gekregen (wwgezegde)Een boek. 
Hij heeft IETS gekregen. 





Slide 25 - Tekstslide

Boek bladzijde 80 en 81
Opdracht 1: 
a. Wat is de handeling? Het werkwoord waar de zin om draait?
b. Wat is de persoonsvorm?
c. Wat is het werkwoordelijk gezegde?
d. Wat is het onderwerp? 

Opdracht 2:  Wat is het lijdend voorwerp? Als de handeling (het werkwoord) er niet om vraagt, kan het ook zijn dat er geen lijdend voorwerp is. 
 

Slide 26 - Tekstslide

Boek bladzijde 80 en 81
Opdracht 3: lijst maken pv, ow, wg, lv, x

Opdracht 4: vul het lijdend voorwerp in


 

Slide 27 - Tekstslide

Opdrachten

Maak de opdrachten 1, 2, 3, 4 op bladzijde 80, 81. 

Als je klaar bent, haal je het antwoordblad op bij mij. 
Als je hebt nagekeken, pak je je boek. 

Slide 28 - Tekstslide

Benoem de puzzelstukken: 
De jongen                  wast                         de auto                van zijn vader.

Slide 29 - Tekstslide

Benoem de puzzelstukken: 
De jongen                  wast                                   de auto  van              
                                                                                  zijn vader.
        ow                     pv+ wgezegde                          lv

Slide 30 - Tekstslide

Lesdoel 
-Ik begrijp wat het lijdend voorwerp is en kan hem uit de zin halen.

-Ik kan de persoonsvorm, onderwerp en het werkwoordelijk gezegde uit de zin halen. 



Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Antwoorden 2 A 2B: Startopdracht
Eigen antwoorden, bijvoorbeeld:
1 Jelle heeft (twintig euro) tien cent verloren.
2 Wanda brak vorige week (haar been) een oud schoteltje.
3 Vanochtend heb ik (mijn mobiel) mijn potlood laten vallen.

Slide 33 - Tekstslide

Opdracht 1
1 pv = vergat
ow = Roeland
gez. = vergat
2 pv = won
ow = het eerste team
gez. = won
3 pv = bouwt
ow = de gemeente
gez. = bouwt
4 pv = komt
ow = Henriëtte
gez. = komt ophalen
5 pv = wil
ow = jij
gez. = wil uitpakken
6 pv = heeft
ow = Marthe
gez. = heeft gebruikt


Slide 34 - Tekstslide

Opdracht 1
1 pv = vergat
ow = Roeland
gez. = vergat
2 pv = won
ow = het eerste team
gez. = won
3 pv = bouwt
ow = de gemeente
gez. = bouwt
4 pv = komt
ow = Henriëtte
gez. = komt ophalen
5 pv = wil
ow = jij
gez. = wil uitpakken
6 pv = heeft
ow = Marthe
gez. = heeft gebruikt


Opdracht 2:  vraag 1 en 2:
1 Wat vergat Roeland? zijn usb-stick

2 Wat won het eerste team? de finale

3 Wat bouwt de gemeente? een skateboardbaan

4 Wie komt Henriëtte ophalen? Yvonne

5 Wat wil jij uitpakken? de vaatwasser

6 Wat heeft Marthe gebruikt? een speciaal appje

Slide 35 - Tekstslide

Opdracht 3
1 pv = draagt
ow = Ché
gez. = draagt
lv = een muts

2 pv = helpt
ow = Soraya
gez. = helpt
lv = Steven
3 pv = geef
ow = jij
gez. = geef
lv = een kopje koffie



4 pv = kunt
ow = je
gez. = kunt inwisselen
lv = guldenbiljetten

5 pv = heeft
ow = Merel
gez. = heeft besteld
lv = een mooi spijkerjasje

6 pv = gierden
ow = de zenuwen
gez. = gierden
lv = X

Slide 36 - Tekstslide

Opdracht 4
Eigen antwoorden, bijvoorbeeld:
1 Wat heeft Wietze gekocht? snoep
2 Wat maakt Kim? een tosti
3 Wat doet de kok? warme chocoladesaus
4 Wat heeft wie opgegeten? mijn broodje

Slide 37 - Tekstslide

Opdracht 5
eigen antwoorden, bijvoorbeeld:
1 Pepijn wast de auto van zijn vader.
2 Mika heeft zijn arm gebroken bij voetbal.

Opdracht 6
eigen antwoorden, bijvoorbeeld:
1 Monique heeft nieuwe schoenen via internet gekocht.
2 ow = Monique
gez. = heeft gekocht
lv = nieuwe schoenen

Slide 38 - Tekstslide

Opdracht 7*
1 Als Karin haar broer in de hal tegenkomt, geeft zij hem een high five.
2 Op de feestavond verwelkomen leerlingen de ouders en geven hun een kop koffie met gebak.
3 In de vakantie heeft Margriet een foto geappt, waarop het zwembad goed te zien was.
4 Henk kreeg een groot compliment, omdat hij vorige week de beste speler van het toernooi versloeg.
5 De trainer waarschuwde de spelers voor het koude weer, waarna ze met mutsen en sjaals het sportveld opkwamen.

Slide 39 - Tekstslide