Ballondebat / Videopitch

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Spreken

Schrijf jouw favoriete bekende persoon op een papiertje.

Ballondebat

vijf mensen in een ballon.

Het gaat mis...

Wie mag er in de ballon blijven en overleeft?

Deze vijf bekende personages maken gezamenlijk een ballonvlucht. Het is een heerlijke dag en iedereen geniet van het uitzicht. Maar dan gaat het helemaal mis! De ballon dreigt tegen de plaatselijke kerk aan te vliegen! Om snel op te stijgen moeten twee personen overboord worden gegooid.

Ronde 1

Elke ballonvaarder moet in een speech van maximaal één minuut aangeven waarom hij beslist in de ballon moet blijven zitten. Het publiek heeft de belangrijkste functie. Zij bepaalt wie mag blijven! 

Na elke speech applaudisseert de klas.

Stemmen

Na de speeches mag het publiek stemmen. Iedereen heeft 2 stemmen en stemt op 2 verschillende personages die volgens hem uit de ballon moeten. De 2 ballonvaarders met de meeste stemmen vallen helaas af, maar ontvangen wel applaus.

De 3 ballonvaarders met de minste stemmen blijven in de ballon en gaan door naar ronde 2

De ballon maakt snel hoogte en de ballonvaarders gaan verder met hun tocht. Maar het gaat wéér mis! De ballon dreigt tegen een ander hoog gebouw aan te vliegen. Deze keer kan slechts één iemand blijven.

Ronde 2

Elke ballonvaarder moet dit keer een speech houden over waarom de andere twee zeker niet in de ballon mogen blijven zitten – waarom zij misbaar zijn! Ook nu krijgt elke ballonvaarder na zijn speech applaus.

Stemmen

Alle toeschouwers hebben  1 stem. Met deze stem geven ze aan welk personage het verdient om in de ballon te blijven: wie kan de wereld niet missen. De ballonvaarder met de meeste stemmen wint.

Sluit af met applaus voor de winnaar van het ballondebat!

Evalueren

Wat was de tactiek? Hoe dacht je het publiek voor je te winnen?

Wat ging er goed in ronde 1?

Wat ging er mis in ronde 1

Wat ging goed in ronde 2?

Wat kan je onthouden en gebruiken als je je publiek wil overtuigen?

Waarom doen we dit?

Je ontdekt wat de kenmerken zijn van een overtuigende presentatie

Je oefent met spreken: stemgebruik, houding, oogcontact, beargumenteren

Je leert met creativiteit het publiek te overtuigen

De pitch / sollicitatiepitch

Aan de slag in Nu Nederlands:

Spreken > videopitch voor sollicitatie > opdrachten 1-3

Deze les:

Je maakt je eigen videopitch voor een sollicitatie maken

Pitch

• Doel van een pitch?
• overtuigen/activeren
• Voordeel:
• kort en krachtig
• Nadeel:
• alleen eerste indruk

• Hoe maak je een pitch persoonlijk?
• vertel wat je motiveert en waar je in gelooft
• Wat is een "call to action"?
• letterlijk een roep om actie aan het eind van een pitch
• Wat is een goede call to action voor een sollicitatiepitch?
• Ik kijk uit naar een uitnodiging voor een kennismakingsgesprek

Een pitch maken

• Voor wie maak je een pitch? (bedrijf/organisatie)
• Wat zijn de kenmerken van je publiek?
• Hoe wil jij je publiek bereiken?
• Wat moeten kijkers van jou onthouden? 3x

Inleiding

-voorstellen

-wat vind je belangrijk?

-wat wil je bereiken? wat zijn je dromen?

Middenstuk

-je sterke punten > wat zeggen anderen over jou?

-wat kun je een bedrijf bieden?

-wat voor een stageplek of baan zoek je?

Slot

-Call to action