Spelling vwo2 3.5 les 2

Pak een leesboek en start met lezen 
Bingo
Instructie spelling
Aan het werk 
timer
10:00
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Pak een leesboek en start met lezen 
Bingo
Instructie spelling
Aan het werk 
timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

eenmanszaak
enigszins
fietsslot
groentesoep
hondenhok
leesstrategie
lerarenopleiding
linzensoep
onderzoeksjournalistiek
paddenstoel 
pannenkoek
perensap
pottenkijker
prullenbak
rechtszaak
secondewijzer
spinnenweb
spinnewiel
stationsstraat
zakkenroller

Slide 2 - Tekstslide

Spelling les 2 
Doel van de les:

Je kunt samengestelde woorden op de juiste manier schrijven. 


Slide 3 - Tekstslide

Theorie samenstellingen
Je schrijft een -s- of een -n- als je die hoort

hondenhok
tussenvoegsel
jongensboek
zonsverduistering


Slide 4 - Tekstslide

Uitzonderingen 
1. als het eerste deel geen zelfstandig naamwoord is: hogeschool, platteland, huilebalk 
2. als het eerste deel geen meervoud heeft: tarwebrood, benzinegeur
3. als het eerste deel alleen een meervoud op -s- heeft: aspergesoep, douchekraan
4. als het eerste deel een meervoud op -s- EN -n- heeft: groenteboer, geboortecijfer
5. als het woord een bijvoeglijk naamwoord is: reuzeleuk, apetrots, beregoed 
6. als er van het eerste deel maar één van is: koninginnesoep, maneschijn, zonnestraal

Slide 5 - Tekstslide

Even oefenen
Bedenk in 2 minuten zoveel mogelijk woorden met een tussen   -n- of -s-. Schijf ze op of noteer ze in je notities.

Na twee minuten woorden bespreken met je buurman/vrouw.

Kies je twee mooiste/beste woorden en schrijf deze op de post-it. 

Bedenk bij welke regel ze horen 
timer
2:00

Slide 6 - Tekstslide

Route 1
Route 1: Maken opdracht 8 (spelling hfst3), test jezelf

Klaar?
Test jezelf / Versterk jezelf 
Maken de opdrachten van morgen
Lezen in je leesboek 

Slide 7 - Tekstslide

Route 2
Maken opdracht 9ABCD (spelling hfst3). 
Eén onderzoeksopdracht (kijk twee slides verder)

Klaar? 
Test Jezelf / Versterk jezelf 
Maken de opdrachten van morgen
Lezen in je leesboek 

Slide 8 - Tekstslide

Route 3
Maken: opdracht 9E,F,G,H(spelling hfst3). 
Drie onderzoeksopdrachten (zie volgende slide)
Test Jezelf 

Klaar?
Maken de opdrachten van morgen
Lezen in je leesboek  

Slide 9 - Tekstslide

ONDERZOEKSOPDRACHT 1 - Het Groene of het Witte boekje?
a De officiële spelling van het Nederlands is opgenomen in het Groene Boekje. Op de laatste versie van het Groene Boekje kwam veel protest: schrijf spinnewiel, maar spinnenweb. Het Genootschap Onze Taal lanceerde een alternatieve spelling: Het Witte Boekje. Zoek uit wat het grootste verschil is.

b Kunnen we beter het Groene of het Witte Boekje aanhouden? Geef twee argumenten voor je mening. 

ONDERZOEKSOPDRACHT 2 - Het tegenwoordig deelwoord in andere talen.
A Wijs in onderstaande zinnen het tegenwoordig deelwoord aan.
 1 J’ai vu des gens tremblant d’émotion.
 2 He is working in the garden.
b In welke van de beide zinnen wordt het tegenwoordig
 deelwoord op dezelfde manier gebruikt als in het
 Nederlands?  

ONDERZOEKSOPDRACHT 3 - Al doende leert men, ziende blind zijn.
a Bekijk de voorbeelden in de opdrachtregel. Vind je het logisch dat er een –e achter het tegenwoordig deelwoord wordt gebruikt? Leg uit waarom wel of niet.

ONDERZOEKSOPDRACHT 4 - Bakken – bakte – gebakken
a Leg uit dat het voltooid deelwoord van bakken niet volgens de regels gevormd wordt. Gebruik in je antwoord de term zwak en onregelmatig.
b Geef nog twee voorbeelden van werkwoorden zoals bakken.

Slide 10 - Tekstslide

Deze fout maak ik nog met tussenletters.
timer
1:00

Slide 11 - Open vraag