T02 Motivatie - ZDT
1 / 19
Lesduur is: 10 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Verbind onderstaande behoeften met de juiste begrippen.
AUTONOMIE (A)
VERBONDENHEID (B)
COMPETENTIE (C)
Hechte band, geliefd zijn en zorg dragen door/voor anderen
Bekwaam voelen, doelen bereiken, ontplooien
Jezelf mogen zijn, keuze, vrijwillig handelen/denken en voelen
Slide 6 - Sleepvraag
ZDT Zelfdeterminatietheorie is theorie van
A
Vansteenkiste, Soenens, en Lens
B
Deci en Ryan
C
Pavlov
D
Kuipers en Dinteren
Slide 7 - Quizvraag
Welke behoefte staat centraal in de volgende voorbeelden?
Wordt de behoefte bevredigd of gefrustreerd?
1. Wat een rotdag. Op school kreeg ik een taak voor Frans terug: 3/10. Tijdens de volleybaltraining maakte ik de ene fout na de andere. Ik maakte er een zootje van.
Wordt de behoefte bevredigd of gefrustreerd?
1. Wat een rotdag. Op school kreeg ik een taak voor Frans terug: 3/10. Tijdens de volleybaltraining maakte ik de ene fout na de andere. Ik maakte er een zootje van.
Slide 8 - Open vraag
2. Geen schoolwerk vanmiddag en de zon schijnt. Ik heb een lange tocht op mijn rollerblades gemaakt. Ik heb ervan genoten dat ik kon doen waar ik zin in had
Slide 9 - Open vraag
Deze middag na school ben ik met Lander een cola gaan drinken. We hadden een goede babbel. Hij luisterde echt toen ik het over de ruzie met mijn ouders had. Ik heb geluk met zo’n goede vriend.
Slide 10 - Open vraag
Slide 11 - Tekstslide
Een leerkracht sociologie en psychologie wil zijn leerlingen een opdracht laten maken over de theorie van Maslow. Geef enkele tips, gebaseerd op de drie behoeften van de ZDT, die de motivatie van de leerlingen kan verhogen.
Slide 12 - Open vraag
Slide 13 - Tekstslide
Een groot voordeel is dat de theorie onderzocht kan worden. Wereldwijd onderzoek bewees dat de drie behoeften van belang zijn voor het psychisch welbevinden
A
Positief
B
Negatief
C
Beide
Slide 14 - Quizvraag
De theorie is breed toepasbaar. Je kunt er praktische adviezen uit afleiden om de motivatie te verhogen van bv. studenten, werknemers, sporters …
A
Positief
B
Negatief
C
Beide
Slide 15 - Quizvraag
De drie behoeften zijn heel breed, waardoor ze wat vaag worden.
A
Positief
B
Negatief
C
Beide
Slide 16 - Quizvraag
Crossculturele psychologen vinden autonomie een eerder westerse behoefte. De ZDT spreekt dat tegen. Autonomie gaat niet zozeer over effectief onafhankelijke keuzes maken, maar over de subjectieve ervaring van psychologische vrijheid. (Groepsnormen volgen kan ook als een vrije keuze worden ervaren.
A
Positief
B
Negatief
C
Beide
