H4 Schrijven

Schrijven H4
K3A
7/5/2019
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Schrijven H4
K3A
7/5/2019

Slide 1 - Tekstslide

Instructies
Schrijf in je schrift de onderstaande dingen op, doe dit in stilte:
  1. Geef 3 voorbeelden van instructieteksten 
  2. Waaraan herken je een instructietekst?
timer
2:00

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Bespreking filmpje
  • Wat valt je op aan de werkwoorden die je hebt opgeschreven?
  • Instructiezinnen zijn duidelijk en daarom bestaan ze uit korte zinnen. 
  • Instructiezinnen beginnen met een werkwoord (de stam). 
  • In de instructiezinnen staat geen onderwerp.
  • Alleen in een beleefde vorm gebruik je stam + t en u.


Slide 4 - Tekstslide

Signaalwoorden van volgorde en tijd
  • Signaalwoorden van volgorde en tijd staan vaak in instructies.
  • Signaalwoorden van volgorde: eerst, dan, daarna, vervolgens, ten slotte
  • Signaalwoorden van tijd: daarvoor, terwijl, tijdens, later
  • Maak eerst uw scherm shoon. Pak dan een plakbandje. Dep daarna met het plakbandje uw scherm schoon. Pak vervolgens de screenprotector. Etc. 

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 3A + B
  • Wat? --> Maak opdracht 3A+B uit het werkboek pagina 140.  Bij het (her)schrijven van de instructie maak je gebruik van signaalwoorden van volgorde en tijd! 
  • Hoe? --> in tweetallen (buurman/buurvrouw)
  • Hulp? --> overleg zachtjes met je buurman/buurvrouw of vraag de docente om hulp (hand opsteken). Zie ook tekst 1 voor hulp.
  • Klaar? -->  bedenk waarover jij een handleiding kan schrijven voor de tijdschriftopdracht en schrijf dit op
  • Uitkomst? --> kort bespreken
timer
4:00

Slide 6 - Tekstslide

Zelfstandig werken
  • Wat? --> schrijf een handleiding over iets wat past bij het thema van jouw tijdschrift (tijdschriftopdracht) 
  • Hoe? --> zelfstandig, met laptops
  • Hulp? --> buurman / buurvrouw of docente (hand opsteken)
  • Klaar? --> doe iets voor jezelf in stilte
  • Uitkomst? --> bespreken in de klas
timer
20:00

Slide 7 - Tekstslide

Check-in-duo's
Vergelijk jullie handleidingen en beantwoord de volgende vragen: 
1. Zijn de zinnen kort?
2. Zijn er signaalwoorden van volgorde en tijd gebruikt?
3. Beginnen de instructiezinnen met werkwoorden?
4. Is de tekst opgedeeld in verschillende stappen?
5. Zijn deze stappen aangegeven (streepje, bolletjes, cijfers)?

Klaar? --> ga naar socrative. Code: E9PYETC
timer
3:00

Slide 8 - Tekstslide

Socrative
CODE: E9PYETC

Slide 9 - Tekstslide

Afronding van de les

Slide 10 - Tekstslide