H2.5 - Les 11: Bronnen: Steeds extremer!

4 MAVO
Hoofdstuk 2
Het weer en het klimaat
Paragraaf 5
Bronnen: Steeds extremer!
---
M. Zeelenberg
zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 31 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

4 MAVO
Hoofdstuk 2
Het weer en het klimaat
Paragraaf 5
Bronnen: Steeds extremer!
---
M. Zeelenberg
zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
Herhaling: Droogte in Spanje en landbouw

- BRONGEBRUIK -

Slide 2 - Tekstslide

Regels in de les
  • Er is maximaal één iemand aan het woord.
  • Je steekt altijd je vinger op als je iets wilt zeggen.
  • We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.
  • Telefoons staan op stil en zitten in je tas of broekzak.
  • Zorg dat je al je spullen bij je hebt: Schrift, werkboek & lesboek.

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen van de vorige les
  1. Je kunt 2 overeenkomsten tussen de Nederlandse en Spaanse landbouw benoemen.
  2. Je kunt 2 verschillen tussen de Nederlandse en Spaanse landbouw benoemen en verklaren.
  3. Je kunt per klimaat aangeven welk soort landbouw erbij hoort.
  4. Je kunt het verschil tussen intensieve- en extensieve landbouw beschrijven.

Slide 4 - Tekstslide

Waar in Spanje zijn droogteproblemen?

Slide 5 - Tekstslide



Minder neerslag...

Slide 6 - Tekstslide

VERWOESTIJNING
Uitbreiding van de woestijn.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

VERZILTING
Het zouter worden van de bodem.

Slide 9 - Tekstslide

VERDROGING

Droger worden van de bodem door verlaging van de grondwaterstand.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Geef per foto aan om welke vorm van landbouw het gaat, kies uit: Intensieve veeteelt, extensieve veeteelt, geïrrigeerde akkerbouw, droge akkerbouw en geïrrigeerde tuinbouw.

Slide 12 - Tekstslide

INTENSIEVE én
EXTENSIEVE VEETEELT

Slide 13 - Tekstslide

DROGE en
GEÏRRIGEERDE LANDBOUW

Slide 14 - Tekstslide

IRRIGATIE
Water op land brengen door besproeien van akkers

Slide 15 - Tekstslide

TUINBOUW
De tuinbouw onderscheidt zich van de akkerbouw door bedrijfsmatige, intensieve bewerking en hoge opbrengsten. 

Slide 16 - Tekstslide

ALMERIA

Slide 17 - Tekstslide

LANDBOUW
  1. ... is met dieren.
  2. ... is met gewassen op akkers (buiten).
  3. ... is met groenten of fruit in kassen.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt 4 gevolgen van de klimaatverandering voor Spanje en Nederland benoemen.
  2. Je kunt 6 oplossingen voor klimaatverandering benoemen.
  3. Je kunt uitleggen wat voor gevolg klimaatverandering heeft voor Spanje.

Slide 20 - Tekstslide

KLIMAATVERANDERING




Verandering van het klimaat waarbij 
de temperatuur stijgt en het 
weer extremer wordt.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Temperatuur stijgt

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Je kunt 4 gevolgen van de klimaatverandering voor Spanje en Nederland benoemen.
Open pagina 26 en bekijk bron 1.
  1. Noteer de mogelijke klimaatveranderingen in je schrift.
  2. Schrijf in je eigen woorden per klimaatverandering op wat dit betekent voor Nederland.
  3. Schrijf per gevolg een mogelijke oplossing?
Klaar? 
- Maak de examenvragen van hoofstuk 2 in het examenboekje.

Slide 28 - Tekstslide

Aan de slag!
  • Bekijk je kennen- en kunnenlijst
  • Voor morgen heb je H1 + H2 af, tot 54!

Regels wanneer je aan het werk bent:
  • Je werkt alleen en in stilte.
  • Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
  • GEEN TELEFOONS.

Slide 29 - Tekstslide

HUISWERK MORGEN
Hoofdstuk 1 + 2 af van de kennen- en kunnenlijst.
10 t/m 54

Slide 30 - Tekstslide

Zijn er nog vragen?
Je kunt ze klassikaal stellen
Je kunt mij mailen; zlb@st-maartenscollege.nl
Je kunt me altijd opzoeken op school; 
aanwezig op maandag t/m donderdag

Slide 31 - Tekstslide