Herhalen P4

Welkom!
Pak je spullen en berg je telefoon op
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Pak je spullen en berg je telefoon op

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
Waar gaat de toets over?
Planning komende lessen
Herhalen 

Na deze les heb je het idee dat je beter voorbereid bent voor de toets

Slide 2 - Tekstslide

Waar gaat de toets over?
Toets over onderzoeksvaardigheden
Paragraaf 1.2 en 1.4
Paragraaf 2.2 en 2.4
Paragraaf 4.2
Heel hoofdstuk 5

Kennen en kunnen op Magister + antwoorden werkboek

Slide 3 - Tekstslide

Planning lessen
Vandaag:  herhalen
Vrijdag: oefentoets maken 
Volgende week: oefentoets bespreken en vragenuurtje

Vandaag: belangrijke begrippen herhalen, maak aantekeningen!!!

Slide 4 - Tekstslide

OPBOUW ONDERZOEK
Een onderzoek bestaat uit een aantal fasen:
  1. Inleiding
  2. Theoretisch kader
  3. Onderzoeksopzet
  4. Resultaten (conclusies hypothesen)
  5. Conclusie (antwoord hoofd- en deelvragen)
  6. Discussie en aanbevelingen

Slide 5 - Tekstslide

Help! .... een onderzoek 
Er zijn twee verschillende soorten onderzoek:
  1. Kwalitatief onderzoek
  2. Kwantitatief onderzoek

Slide 6 - Tekstslide

Kwalitatief onderzoek

Resultaten druk je uit in letters

In de diepte

Levert gedetailleerde data op




Kwantitatief onderzoek

Resultaten druk je uit in cijfers

In de breedte

Levert oppervlakkige data op


Slide 7 - Tekstslide

Even oefenen
"Van de 100 deelnemers gaf 75% aan dat ze zich depressief voelden."

"De respondent antwoordde: "Ik heb nog nooit zo'n wanbeleid meegemaakt in mijn leven, echt heel slecht!""

"1 op de 3 deelnemers zal niet snel meer meedoen" 

Slide 8 - Tekstslide

Soorten vragen
Er zijn verschillende typen vragen:
  1. Beschrijvende vragen
  2. Verklarende vragen
  3. Evaluatieve vragen
  4. Voorspellende en voorschrijvende vragen

Slide 9 - Tekstslide

Beschrijvende vragen
Je wil meer weten over een bepaald maatschappelijk probleem.

Vragen starten met ...
  • ... hoe
  • ... welke
  • ... wanneer
  • ... hoeveel

Slide 10 - Tekstslide

Verklarende vragen
Je wil verbanden tussen verschillende variabelen verklaren. Vaak ligt de nadruk op het zoeken naar oorzaak gevolg-relaties.

Vragen starten met ...
  • ... waarom
  • ... waardoor
  • ... in hoeverre

Slide 11 - Tekstslide

Evaluatieve vragen
Je wil een oordeel kunnen geven over een bestaande situatie. 

Daarom beoordeel je of evalueer je bijvoorbeeld of het beleid succesvol is geweest en/of maatregelen effect hebben gehad.

Slide 12 - Tekstslide

Voorspellende en voorschrijvende vragen
Je probeert soms als onderzoeker de toekomst te voorspellen op basis van onderzoek naar het heden of verleden. Dat is dan voorspellende kennis en het gevolg van een voorspellende vraag.

Slide 13 - Tekstslide

5 methodes van onderzoek
  1. Enquete (kwantitatief)
  2. Interview (kwalitatief)
  3. Observatie (kwalitatief)
  4. Experiment (kwantitatief/kwalitatief)
  5. Literatuurstudie (kwalitatief)

Slide 14 - Tekstslide

Variabelen
Onafhankelijke variabele
  • Beïnvloedt de afhankelijke variabele
  • Staat altijd links

Afhankelijke variabele
  • Wordt beïnvloedt door de onafhankelijke variabele
  • Staat altijd rechts
Vertrouwen in de overheid ---> aantal gevaccineerden

Slide 15 - Tekstslide

Extra variabelen
Interveniërende variabelen
  • Is tegelijkertijd onafhankelijke en afhankelijke variabele
  • Staat in het midden

Interactie variabelen
  • Een andere variabele heeft invloed op de relatie tussen twee variabelen

Slide 16 - Tekstslide

Significantie
In onderzoeken wordt gezocht naar correlaties die significant zijn. Dat betekent namelijk dat de correlaties veelbetekenend zijn en niet op toeval berusten.

In de sociale-wetenschap gebruiken we een significantie-niveau van 5%. Dit betekent dat er slechts 5% kans mag zijn bij een meting dat deze correlatie op toeval berust.

Slide 17 - Tekstslide

Afsluiting
Zelf nog oefenen? Maak opgaven van paragraaf 5.5

Vrijdag: oefentoets tijdens de les

Boek hoe je niet mee te nemen

Slide 18 - Tekstslide