Vaardigheden en samenvatten voorbereiding op de toets

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Voorbereiding op de toets:

Deze les:

• Herhaling waar ging het hoofdstuk ook alweer over?
• wat moet je leren voor de toets?
• herhaling vaardigheden (vorig jaar)
• herhaling antwoord geven op toetsvragen
• aan de slag met het maken van een vaardigheden oefentoets.

Aan het einde van deze les:

... weet je wat je moet kennen en kunnen voor de toets.

... weet je hoe je moet antwoord moet geven op toetsvragen.

... heb je geoefend met toetsvragen bij de verschillende vaardigheden van het vak geschiedenis.

Dit hoofdstuk ging over?

Leren voor de toets

• Begrippenlijst in Quizlet (link op de volgende dia)
• Gedeelde lessen in LessonUp 
• Een zelfgemaakte samenvatting met de uitgewerkte deelvragen van de verschillende paragrafen.

https:

H1: Varen voorbij de horizon:

Dit kun je nu

Herhaling vaardigheden: leerjaar 1

• prehistorie en historie
• primaire / secundaire bronnen 
• geschreven en ongeschreven bronnen 
• Oorzaak /gevolg / aanleiding 
• mening / feit
• gebondenheid aan tijd en plaats 
• Betrouwbaarheid van bronnen 

Nieuw: Continuïteit en Discontinuïteit

Antwoord geven op toetsvragen:

stap 1: Lees eerst de hele vraag, wat moet je doen?

stap 2: herhaal de vraag in je antwoord en zet dat eerst op je papier.

stap 3: geef antwoord op de vraag.

stap 4: controleer of je alles hebt gedaan waar de vraag om vroeg. bijv. keuze voor 2 letters, 2 argumenten, bronelementen enz. 

Bronvragen: tekst

begin ook hier weer met een herhaling van de vraag, verwerk de bron daarna op de volgende manier: in de bron staat dat ….. dat betekent dus (leg hier uit waarom de bron hoort bij jouw antwoord)

Bronvragen: afbeeldingen

Ik zie op de afbeelding ..... (alleen noteren wat je ziet)

Dit betekent... ( nu pas vertel je wat je ziet)

Hieruit concludeer ik dat.... (herhaal hier de vraag en geef je antwoord)

Voorbeeldvraag:

Bij welk begrip uit dit hoofdstuk past deze afbeelding het beste? Leg je antwoord uit.

Antwoord: Ik zie op de afbeelding boten en verschillende groepen mensen. Dit betekent dat dit gaat over de ontdekking van Amerika door Columbus. Hieruit concludeer ik dat deze afbeelding past bij het begrip: conquistadores, want dat zijn Spaanse avonturiers die in naam van de koning delen van Amerika in bezit namen, dat is wat Columbus hier doet.

Teveel informatie of te snel?

• Documenten in Teams met daarin uitleg over het antwoord geven en een document met daarin alle vaardigheden zoals je ze vorig jaar hebt geleerd. 
• Oefenen met een vaardigheden toets, het gaat hier vooral om het antwoord geven, weet je een antwoord niet? Dan mag je extra informatie opzoeken.

Aan de slag

• Maak de vaardighedentoets en oefen met het geven van antwoorden, maak de toets serieus en doe dit voor jezelf.
• kijk het hoofdstuk nog eens door en noteer de vragen die je nog hebt over de stof.
• maak een samenvatting met daarin de uitwerking van de leerdoelen. (zie dia 6)