Thema 2 les 2 de kracht van plustaal

Thema 2 les 2   De kracht van plustaal


  • We kijken naar filmfragment van overwinningsspeech van Barack Obama November 2008
  • Nabespreken wat we gezien hebben in het filmpje
  • Opdracht plus- en mintaal
  • Nabespreken plus- en mintaal
  • Comfortzonemodel 
  • Complimenten geven
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Thema 2 les 2   De kracht van plustaal


  • We kijken naar filmfragment van overwinningsspeech van Barack Obama November 2008
  • Nabespreken wat we gezien hebben in het filmpje
  • Opdracht plus- en mintaal
  • Nabespreken plus- en mintaal
  • Comfortzonemodel 
  • Complimenten geven

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Nabespreken filmpje
Verplaats je eens in de mensen die meer dan een eeuw leven en heel veel veranderingen meemaken.  
Hoe zou dat zijn? 
Wat zouden wij daarvan kunnen leren?

Wat kan een zin of slogan als Yes we can! teweegbrengen?

Slide 3 - Tekstslide

Plustaal
  • Bij terugblikken altijd kijken naar wat goed is gegaan
  • jezelf en elkaar complimenten geven als je successen viert
  • als het tegenzit, blijven geloven in groei
  • kijk naar wat je wel wil bereiken
  • durven dromen

Slide 4 - Tekstslide

Opdracht
De klas wordt verdeeld in twee groepen.
We maken een binnenkring en buitenkring.

Je krijgt nu van de docent vragen en opdrachten 

Luister goed en doe goed mee!

Slide 5 - Tekstslide

Nabespreken opdracht
  • wat gebeurt er met je als je iets niet mag doen?
  • Hoe is het als er steeds nee gezegd wordt?
  • Hoe is het als er steeds ja gezegd wordt?
  • Welke woorden gebruik je als je iets niet leuk vindt?
  • Welke woorden gebruik je als je iets wel leuk vindt?
  • Wanneer gebruik je mintaal?
  • Wanneer is het goed om nee te zeggen?
  • Welk effect heeft mintaal op jezelf en anderen?
  • Wanneer gebruik jij plustaal?
  • Welke voordelen heeft plustaal? 

Slide 6 - Tekstslide

Dit is een afbeelding van comfortzone model. Dit model laat op en 
overzichtelijke manier zien welke stappen je maakt als je in ontwikkeling bent. 
Jullie zijn volop bezig nieuwe dingen te leren en waarschijnlijk ook met van alles uit te proberen
Wat doe je als je je heel relaxed voelt?
Wat is voor jou makkelijk?
Over welke dingen die je doet hoef je niet meer heel erg na te denken?

Wanneer voel je dat je iets aan het leren bent?
Hoe merk je dat jouw belangstelling in iets toeneemt?
Wanneer is leren leuk?
Hoe kan iemand jouw interesse stimuleren?
Hoe moedig jij jezelf aan als je iets aan het leren bent?

Wanneer is leren niet meer leuk?
Wat gebeurt er dan met je?
Wat is jouw reactie op stress?
Wat geeft stress
Wat helpt jou als je stress voelt?
Hoe kan het dat leren stress veroorzaakt.

Slide 7 - Tekstslide

Plustaal en groeimindset
Groeien en ontwikkelen gaan makkelijker als je in mogelijkheden denkt. Wanneer je in staat bent om tegen jezelf te zeggen: 
"Ik kan het!" of 
"Ik kan het nog niet, daarom probeer ik het nog een keer.

Soms moet je accepteren dat je iets nog niet kan, dat het nog niet lukt en misschien ook nooit gaat lukken. Bij deze laatste, richt je dan op dingen die wel lukken. Je zet jezelf in een groeistand met je gedachten.

Om in een groeistand te kunnen denken, heb je plustaal nodig. Wat zeg je tegen jezelf als het even niet gaat? Welke  heb je paraat voor jezelf of anderen? Plustaal hoort bij helder communiceren. Een heldere en stimulerende boodschap kan je helpen om iets te bereiken. Dat wordt ook wel een groeimindset genoemd.




Slide 8 - Tekstslide

Pluspunten
Goede positieve feedback geven. Dat kan je verder helpen om te groeien. Complimenten geven is hier onderdeel van.

Wat zijn complimenten?

Slide 9 - Tekstslide

Complimenten


Geef je buurman of buurvrouw een compliment!


Slide 10 - Tekstslide