Geschiedenis week 22 (h5 opstarten en 5.1)

Niet van toepassing, we starten met een nieuw hoofdstuk!
Kennismaking hoofdstuk 5 De stad in de middeleeuwen. Dit is het tijdvak van steden en staten (1000-1500 n. Chr.)
-Instructie start h5. De stad in de Middeleeuwen
Instructie 5.1. Nieuwe steden
, Stadsrechten en ontstaan van handel met Lessonup 
Wat je moet maken, staat later in deze les.
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisVoortgezet speciaal onderwijsMiddelbare schoolvmbo kLeerroute VKLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Niet van toepassing, we starten met een nieuw hoofdstuk!
Kennismaking hoofdstuk 5 De stad in de middeleeuwen. Dit is het tijdvak van steden en staten (1000-1500 n. Chr.)
-Instructie start h5. De stad in de Middeleeuwen
Instructie 5.1. Nieuwe steden
, Stadsrechten en ontstaan van handel met Lessonup 
Wat je moet maken, staat later in deze les.

Slide 1 - Tekstslide

H5. De stad in de Middeleeuwen

Slide 2 - Tekstslide

Vorige les en opstart h5
Vorige les heb je de toets van h4 gemaakt.
Zodra de cijfers bekend zijn krijg je die te horen.

Deze week ga je beginnen aan h5.
Hoofdstuk 5 gaat over het leven in de stad in de Middeleeuwen.

Slide 3 - Tekstslide

Hoe is de toets van h4 gegaan denk je?
A
Goed
B
Niet zo goed
C
Ik heb geen idee

Slide 4 - Quizvraag

Wat weet je al over de steden in de Middeleeuwen?

Slide 5 - Woordweb

Het ontstaan van steden deel 1

  • In de tijd van ridders en monniken (h4) leefden de meeste mensen op het platteland
  • Na het jaar 1000 veranderde dat. Er ontstonden steden
  • De bewoners van de steden leefden van handel en nijverheid
nijverheid = een ander woord voor industrie, het werk waarbij grondstoffen bewerkt worden. Zoals het spinnen van wol.

Slide 6 - Tekstslide

Het ontstaan van steden deel 2
  • Steden wilden graag zichzelf besturen
  • De heer van het gebied gaf stadsrechten aan de mensen
  • Steden werden machtig en de edelen verloren macht

Slide 7 - Tekstslide

5.1. Nieuwe steden

Slide 8 - Tekstslide

Verbeteringen in de landbouw

De boeren hadden nieuwe dingen geleerd waardoor het steeds beter ging met de landbouw
Een gevolg daarvan was dat de oogsten steeds groter werden en de boeren dus oogst over hadden om te verkopen. De boeren verdienden hierdoor geld en konden daar weer spullen van kopen bij handelaren. 

Slide 9 - Tekstslide

Meer handel
Geld wordt steeds meer gebruikt als (handig) ruilmiddel 

Einde aan de aanvallen van Vikingen in West-Europa zorgden voor een veiliger Europa 
Handelaren komen daardoor makkelijker reizen en kwamen in verschillende landen en nemen andere producten (wijn of zijde) mee.

Slide 10 - Tekstslide

kijk het filmpje op de volgende pagina en beantwoord de vraag die erna gesteld wordt.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Welk voorbeeld wordt gegeven van een nieuw dorp dat uitgroeide tot een stad?
A
Amsterdam
B
Zutphen
C
Leeuwarden
D
Brede

Slide 13 - Quizvraag

Steden ontstaan
Handelaren trekken rond en hebben vaste plekken om te overwinteren en hun spullen op te slaan.
Deze plekken liggen op een goede plek zoals kruispunten van wegen en/of rivieren, meestal in de buurt van een kasteel of klooster
. Op deze plekken waren vaak ook jaarmarkten 

Langzaam ontstaan hieruit dorpen, die uitgroeien tot steden.

Slide 14 - Tekstslide

Stadsrechten
  • Een stad met stadsrechten mag een stadsmuur bouwen
  • De stad mag zelf rechtspreken, maar een ambtenaar (de schout) van de heer moet wel aanwezig zijn en een deel van de boetes is voor de heer

  • De inwoners van een stad waren vrije poorters (geen bezit van de heer)
  • In ruil voor deze rechten moet de stad belasting betalen

Slide 15 - Tekstslide

Schout, schepenen en burgemeester
Door de stadsrechten kreeg een stad een eigen bestuur
Het bestuur maakte regels waar iedereen zich aan moest houden en bestond uit de volgende mensen:

Burgemeester =voorzitter van de raad
Schepenen = bepalen de straf voor een misdaad
Schout = iet misdadiger opsporen en klaagde ze aan bij de schepenen.

Slide 16 - Tekstslide

Hoe wordt een stad/dorp in onze moderne tijd bestuurd?
Burgemeester is de voorzitter van de gemeenteraad en hoofd van de politie
Gemeenteraad is een gekozen groep mensen die besluiten nemen over wat er in de gemeente moet gebeuren
Wethouder voert de besluiten van de gemeenteraad uit.

Hiernaast staan 2 voorbeelden van burgemeesters uit Nederland op dit moment. Beide dragen ze een ketting...
Burgemeester van Utrecht
Burgemeester van Amsterdam

Slide 17 - Tekstslide

Waarom dragen burgemeesters zo´n ketting?
A
Omdat ze het mooi vinden
B
Omdat het moet van de koning
C
Om duidelijk te laten zien dat zij de burgemeester zijn
D
Om te laten zien dat ze rijk zijn

Slide 18 - Quizvraag

Aan de slag:
Theorieboek: blz. 70 t/m 73
Werkboek: blz 74 t/m 77

Maken opdracht: 3, 5, 6, 7, 9 van werkboek blz. 76 en 77
Succes!!! :)

En als je vragen hebt mail dan even naar: ntuinier@bbonderwijs.nl 



Slide 19 - Tekstslide