les Erasmus stress

Biologische Psychologie (Kalat) - H11.1. Wat is Emotie?; H11.2. Aanvals- en Ontsnappingsgedrag; H11.3. Stress en Gezondheid
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Biologische Psychologie (Kalat) - H11.1. Wat is Emotie?; H11.2. Aanvals- en Ontsnappingsgedrag; H11.3. Stress en Gezondheid

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Aan het einde van de les kun je uitleggen wat emotie is
  • Aan het einde van de les kun je aanvals- en ontsnappingsgedragingen identificeren en beschrijven
  • Aan het einde van de les kun je de relatie tussen stress en gezondheid begrijpen

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over emotie, aanvals- en ontsnappingsgedrag en stress en gezondheid?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Definitie en bespreking van emotie
  • Emotie is een complexe reactie op een interne of externe gebeurtenis
  • Emotie omvat fysieke reacties en gevoelens

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beschrijving en analyse van aanvals- en ontsnappingsgedrag
  • Aanvals- en ontsnappingsgedrag is gedrag dat optreedt als reactie op een bedreiging of gevaar

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Discussie over de impact van stress op de gezondheid
  • Stress is een toestand van mentale of emotionele spanning
  • Stress kan invloed hebben op de gezondheid

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Definities
  • Emotie: een complexe reactie op een interne of externe gebeurtenis, vaak gekenmerkt door een fysieke reactie en gevoelens
  • Aanvals- en Ontsnappingsgedrag: gedragingen die optreden als reactie op een bedreiging of gevaar
  • Stress: een toestand van mentale of emotionele spanning als gevolg van ongunstige of veeleisende omstandigheden
  • Gezondheid: de toestand van volledig fysiek, mentaal en sociaal welzijn

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 8 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.