4 bespreken

les 1
Startvraag 2.4:


Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

les 1
Startvraag 2.4:


Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?

Slide 1 - Tekstslide

Welk kenmerkend aspect past bij onze startvraag?


1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
4. De bijzondere plaats in staatkundig opzicht van de Nederlandse Republiek.


timer
2:00

Slide 2 - Tekstslide

Welk woord weg?
1. Het ...................?........................ van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.



Slide 3 - Tekstslide

Welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.



Slide 4 - Tekstslide

Welk woord weg?
1. Het ...................?........................ van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die ...................?..................... in West-Europa tot gevolg had.



Slide 5 - Tekstslide

Welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.



Slide 6 - Tekstslide

Welk woord weg?
1. Het ...................?........................ van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die ...................?..................... in West-Europa tot gevolg had.
3. Het ...................?............................ dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.

Slide 7 - Tekstslide

Welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.



Slide 8 - Tekstslide

Welk woord weg?
1. Het ...................?........................ van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die ...................?..................... in West-Europa tot gevolg had.
3. Het ...................?............................ dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
4. De bijzondere plaats....................?.................... van de Nederlandse Republiek.


Slide 9 - Tekstslide

Welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
4. De bijzondere plaats in staatkundig opzicht van de Nederlandse Republiek.


Slide 10 - Tekstslide

hoofdvraag: Hoe ontstond er circa 1550- 1650 een Nederlandse staat?
deelvragen:
1. Hoe leidde kritiek op de rooms-katholieke kerk tot de Reformatie en uiteindelijk tot een splitsing in de christelijke kerk?
2. Waardoor ontstond er in de Nederlanden grote onrust?
3. Hoe leidde de onrust in de Nederlanden tot de Opstand?
4. Hoe kwam het tot een definitieve breuk tussen Filips II en Willem van Oranje?
5. Hoe legde de Opstand de grondslag voor de Nederlandse staat?

Slide 11 - Tekstslide

Hoofdstuk 2: De opstand

Startvraag 2.4:
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?


Startvraag: Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?

Hulpvragen:
- Wat is de Spaanse furie?
- Wat was de reactie van de Staten-Generaal op de Spaanse furie?
- Wat is de pacificatie van Gent
- Wat is de Unie van Atrecht?
- Wat is de unie van Utrecht?
- Waarom was Filips kwaad op Willem van Oranje?
- Wat is vogelvrij verklaren?
- Hoe reageerde Willem van Oranje op de vogelvrijverklaring?

Slide 12 - Tekstslide

Hoofdstuk 2: De opstand

Startvraag 2.4:
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Om deze vragen te kunnen beantwoorden verzamel jij informatie. Verwerk deze informatie overzichtelijk in je schrift. Met al die informatie kun je straks een goed beargumenteerd antwoord geven op onze startvraag.
Verzamel informatie uit:

- Lessonup les 2.4
- De tekst van paragraaf 2.4 in je tekstboek
- Bron 30 blz 43 (je kunt opdr 2a, blz 47 daarbij gebruiken)
- Bron W9 en opdr 3 blz 47
- Bron 29 blz 42 en opdr 4ab en 5 blz 48
- Opdr 31 en 32 blz 44 (je kunt opdr 6 blz 48 daarbij gebruiken)
- Bron 33 blz 44 (je kunt opdr 7 abc blz 48 daarbij gebruiken)

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag met de hulpvragen
- Noteer alle vragen in je schrift, laat minstens 5 regels daaronder leeg.
- Bekijk de lessonup (als je antwoorden vindt op hulpvragen noteer dat dan bij die vraag)
- Bekijk de bronnen en maak de opdrachten. (vul je antwoorden op de hulpvragen aan.)
Deze les ga je de antwoorden zoeken op hulpvraag 1 t/m 5

Slide 14 - Tekstslide

Wat is de Spaanse furie?
Alva was vervangen door Requensens. Hij kondigde de een generaal pardon af voor iedereen die vrijwillig de wapens zou neerleggen. Helaas stierf hij net voor dat ingevoerd werd.

Spaanse troepen worden niet meer betaald (Spanje was failliet) en slaan aan het muiten.

Veel steden werden geplunderd en tot de grond toe afgebrand

Slide 15 - Tekstslide

Wat was de reactie van de Staten-Generaal op de Spaanse furie?
De Staten-Generaal besloten dat zij de Spanjaarden helemaal uit de Nederlanden zouden verdrijven.

Zij sloten zich aan bij de opstandige gewesten Holland en Zeeland.


Slide 16 - Tekstslide

Wat is de pacificatie van Gent
1576

Alle gewesten besluiten om samen de Spanjaarden te verdrijven uit de Nederlanden.

Ze waren het alleen niet eens over de godsdienstkwestie. Men sprak af dat het een probleem voor later was. Holland en Zeeland blijven overwegend calvinistisch, terwijl de meeste andere gewesten nog katholiek bleven. Maar geen vervolging meer!

Slide 17 - Tekstslide

Wat is de Unie van Atrecht?
De zuidelijke steden (zo'n beetje België), sloot een verdrag met Spanje.          1579

Ze vonden dat de calvinisten in de  noordelijke gewesten toch met veel geweld de macht overnamen.
Daarom bleven ze liever bij Spanje horen.

Slide 18 - Tekstslide

Wat is de Unie van Utrecht?
1579

De noordelijke gewesten die de oorlog tegen Filips II wilden voortzetten sloten zich ook aaneen in een verbond.

De Unie van Utrecht.

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag
Maak opdr 1 - 3 par 2.4

nabespreken




Slide 20 - Tekstslide

Noem 3 dingen die je deze les hebt geleerd

Slide 21 - Open vraag

Stel een vraag over iets dat je nog niet begrijpt.

Slide 22 - Open vraag

les 2
Startvraag 2.4:


Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?

Slide 23 - Tekstslide

Welk kenmerkend aspect past bij onze startvraag?


1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
4. De bijzondere plaats in staatkundig opzicht van de Nederlandse Republiek.


timer
2:00

Slide 24 - Tekstslide

 kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en ..............?..............



Slide 25 - Tekstslide

 kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.



Slide 26 - Tekstslide

 kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en ..............?..............
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van .............?............... tot gevolg had.



Slide 27 - Tekstslide

 kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.



Slide 28 - Tekstslide

 kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en ..............?..............
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van .............?............... tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in ..................?.......................



Slide 29 - Tekstslide

 kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.



Slide 30 - Tekstslide

 kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en ..............?..............
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van .............?............... tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in ..................?.......................
4. De bijzondere plaats in ...............?.................... van de Nederlandse Republiek.


Slide 31 - Tekstslide

 kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
4. De bijzondere plaats in staatkundig opzicht van de Nederlandse Republiek.


Slide 32 - Tekstslide

hoofdvraag: Hoe ontstond er circa 1550- 1650 een Nederlandse staat?
deelvragen:
1. Hoe leidde kritiek op de rooms-katholieke kerk tot de Reformatie en uiteindelijk tot een splitsing in de christelijke kerk?
2. Waardoor ontstond er in de Nederlanden grote onrust?
3. Hoe leidde de onrust in de Nederlanden tot de Opstand?
4. Hoe kwam het tot een definitieve breuk tussen Filips II en Willem van Oranje?
5. Hoe legde de Opstand de grondslag voor de Nederlandse staat?

Slide 33 - Tekstslide

Hoofdstuk 2: De opstand

Startvraag 2.4:
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?


Startvraag: Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?

Hulpvragen:
- Wat is de Spaanse furie?
- Wat was de reactie van de Staten-Generaal op de Spaanse furie?
- Wat is de pacificatie van Gent
- Wat is de Unie van Atrecht?
- Wat is de unie van Utrecht?
- Waarom was Filips kwaad op Willem van Oranje?
- Wat is vogelvrij verklaren?
- Hoe reageerde Willem van Oranje op de vogelvrijverklaring?

Slide 34 - Tekstslide

Hoofdstuk 2: De opstand

Startvraag 2.4:
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Om deze vragen te kunnen beantwoorden verzamel jij informatie. Verwerk deze informatie overzichtelijk in je schrift. Met al die informatie kun je straks een goed beargumenteerd antwoord geven op onze startvraag.
Verzamel informatie uit:

- Lessonup les 2.4
- De tekst van paragraaf 2.4 in je tekstboek
- Bron 30 blz 43 (je kunt opdr 2a, blz 47 daarbij gebruiken)
- Bron W9 en opdr 3 blz 47
- Bron 29 blz 42 en opdr 4ab en 5 blz 48
- Opdr 31 en 32 blz 44 (je kunt opdr 6 blz 48 daarbij gebruiken)
- Bron 33 blz 44 (je kunt opdr 7 abc blz 48 daarbij gebruiken)

Slide 35 - Tekstslide

Aan de slag met de hulpvragen
- Noteer alle vragen in je schrift, laat minstens 5 regels daaronder leeg.
- Bekijk de lessonup (als je antwoorden vindt op hulpvragen noteer dat dan bij die vraag)
- Bekijk de bronnen en maak de opdrachten. (vul je antwoorden op de hulpvragen aan.)
Deze les ga je de antwoorden zoeken op hulpvraag 6 t/m 8

Slide 36 - Tekstslide

Waarom was Filips kwaad op Willem van Oranje?
Filips II en Willem van Oraje waren samen aan het hof van Karel V opgevoed.

Willem keerde zich tegen het gezag van Filips II. Filips beschouwde Willem als verrader en verklaarde hem in 1580 vogelvrij.

Slide 37 - Tekstslide

Wat is vogelvrij verklaren?
Dat betekent dat  iedereen die WIllem van Oranje mag doden.

Filips II looft er zelf een beloning voor uit.

25,000 zilverstukken en verheven in de adelstand.


Slide 38 - Tekstslide

Hoe reageerde Willem van Oranje op de vogelvrijverklaring
Willem schrijft een apologie, een verweerschrift waarin hij uitlegt waarom hij zich tegen de koning heeft gekeerd.

10 juli 1584 vermoordt Balthasar Gerardts Willem van Oranje in de Princenhof in Delft.

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Video

Aan de slag
Maak opdr 4 - 7

nabespreken


Slide 42 - Tekstslide

les 2
Startvraag 2.4:


Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?

Slide 43 - Tekstslide

Noem 3 dingen die je deze les hebt geleerd

Slide 44 - Open vraag

Stel een vraag over iets dat je nog niet begrijpt.

Slide 45 - Open vraag

Hoofdstuk 2: De opstand


Zijn er nog dingen onduidelijk voor jou?

Slide 46 - Tekstslide