In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Geschiedenis
Pak je laptop erbij en ga naar:
lessonup.app
Slide 1 - Tekstslide
Wat ga je leren vandaag?
Je gaat vandaag 3 historische figuren leren kennen en je komt erachter wat zij dachten over de volgende stelling:
'De koning moet weg!'
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Slide 6 - Tekstslide
De oude Grieken
Slide 7 - Woordweb
Verhaal over Plato
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Video
Waarom zouden de vrouwen en de slaven in het oude Griekenland niet mogen stemmen?
Slide 10 - Open vraag
Stelling: De koning moet weg! Wat zou Plato hiervan vinden?
Plato is het eens met deze stelling
Plato is het oneens met deze stelling
Plato is neutraal bij deze stelling
Slide 11 - Poll
Wanneer is een argument goed?
Een goed argument geeft redenen waarom iets een goed idee is.
Bij een goed argument moet je bewijs geven voor wat je zegt.
Je moet goed uitleggen waarom je iets vindt.
Slide 12 - Tekstslide
Een goed argument
Een slecht argument
Omdat ik het zeg
Omdat het gewoon beter is.
Omdat het onderzoek laat zien dat het zo is.
Omdat het volgens de juf zo is.
Omdat meerdere bronnen op het internet het zeggen.
Slide 13 - Sleepvraag
Bedenk een goed argument waarom Plato het oneerlijk vindt als er één iemand alle macht heeft.
Slide 14 - Open vraag
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
Thorbecke
De maker van de vernieuwde Grondwet
filmpje: 1:33-3:14
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Video
‘Stel je voor dat jij leefde in een land waar er een nieuwe grondwet gemaakt moest worden, welke regels zou jij er dan als eerste inzetten? Schrijf er ook bij waarom je deze het eerst in zou zetten.
Slide 19 - Open vraag
De belangrijkste op een rijtje:
Niet de koning, maar de ministers zijn verantwoordelijk voor het beleid van de regering
Vrijheid van onderwijs
Vrijheid van meningsuiting
Persvrijheid
Rechtstreekse verkiezing Tweede Kamer
Slide 20 - Tekstslide
Stelling: De koning moet weg! Wat zou Thorbecke hiervan vinden?
Thorbecke zou het eens zijn met deze stelling
Thorbecke zou het oneens zijn met deze stelling
Thorbecke zou neutraal zijn bij deze stelling
Slide 21 - Poll
Bedenk een goed argument waarom Thorbecke het goed zou vinden als er de koning niet meer alle macht heeft.
Slide 22 - Open vraag
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Video
Slide 25 - Tekstslide
www.canonvannederland.nl
Slide 26 - Link
Waarom zou Aletta Jacobs zich hebben ingezet voor vrouwenrechten?
Slide 27 - Open vraag
Stelling: De koning moet weg! Wat zou Aletta Jacobs hiervan vinden?
Aletta Jacobs zou het eens zijn met deze stelling
Aletta Jacobs zou het oneens zijn met deze stelling
Aletta Jacobs zou neutraal zijn bij deze stelling
Slide 28 - Poll
Ze is neutraal, maar ze heeft zeker een mening over dit onderwerp. Wat zou Aletta Jacobs te zeggen hebben over degene die de baas is?
Slide 29 - Open vraag
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Plato
Thorbecke
Aletta Jacobs
Hij schreef de grondwet.
Hij bedacht de democratie.
Zij streed voor vrouwenrechten.
Slide 32 - Sleepvraag
Stelling: 'De koning moet weg!'
Wie was het er mee eens, wie oneens en wie was neutraal?
Eens
Oneens
Neutraal
Plato
Thorbecke
Aletta Jacobs
Slide 33 - Sleepvraag
Van wie is de volgende uitspraak: ‘Een koningin is net zo waardevol voor een land als een koning.’
A
Thorbecke
B
Aletta Jacobs
C
Plato
Slide 34 - Quizvraag
Van wie is de volgende uitspraak: ‘Voortaan is niet meer de koning, maar de minister verantwoordelijk voor het beleid van de regering.’
A
B
Aletta Jacobs
C
Thorbecke
D
Plato
Slide 35 - Quizvraag
Van wie is de volgende uitspraak: ‘Het is niet eerlijk dat één iemand de regels bepaalt, daarom introduceer ik een nieuwe bestuursvorm: democratie.’