H8 - §8.4 Geluidssterkte

2D
Vandaag:
  • Inleveren WB 
  • Terugblik
  • lesdoelen 8.4
  • instructie 8.4
  • Maken opdrachten
  • Afsluiten les 

 


§8.4 - Geluidssterkte
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

2D
Vandaag:
  • Inleveren WB 
  • Terugblik
  • lesdoelen 8.4
  • instructie 8.4
  • Maken opdrachten
  • Afsluiten les 

 


§8.4 - Geluidssterkte

Slide 1 - Tekstslide

Terugblik

Slide 2 - Tekstslide

Hoe groot is de trillingstijd in de grafiek?
A
5 s
B
0,5 s
C
5 ms
D
0,5 ms

Slide 3 - Quizvraag

Maja springt op een trampoline in 32 seconde 8 x op en neer
De trillingstijd is dan
A
3 s
B
4 s
C
48 s
D
0.33 s

Slide 4 - Quizvraag

Een snaar heeft een frequentie van 440 Hz
Bereken de trillingstijd
A
0,023 ms
B
2,3 ms
C
0,23 s
D
2,3 s

Slide 5 - Quizvraag

Bepaal met behulp van de trillingsgrafiek de frequentie.
A
500 Hz
B
5 Hz
C
2 Hz
D
0,5 Hz

Slide 6 - Quizvraag

Je leert ...
  • benoemen hoe je geluidssterkte meet;
  • een audiogram aflezen;
  • uitleggen hoe je geluidsoverlast tegengaat.

Slide 7 - Tekstslide

Lezen
Lees blz. 155 t/m 157


timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Wat verstaan we onder geluidsoverlast?

Slide 9 - Open vraag

Geluidsoverlast
Geluidsoverlast of geluidshinder 
is het last hebben van geluid van anderen.

Slide 10 - Tekstslide

Geef een voorbeeld van wat jij verstaat onder geluidsoverlast?

Slide 11 - Open vraag

Geluidsoverlast
Geluidsoverlast of geluidshinder 
is het last hebben van geluid van anderen.

Slide 12 - Tekstslide

Geluidsoverlast
Geluidssterkte:
- hoe hard is geluid

Geluidssterkte meet je met een decibelmeter.

De eenheid van geluidssterkte is decibel (dB).

Slide 13 - Tekstslide

Geluidsoverlast
Geluidssterkte meet je in 
decibel (db). 

De gehoordrempel is het 
moment wanneer geluid 
hard genoeg is om te horen. 

Slide 14 - Tekstslide

Gehoorschade
Dit is het audiogram van een 
dirigent.
a. Voor welke frequentie is het gehoor van 
de dirigent het meest beschadigd?
b. Hoe groot is de gehoorbeschadiging bij de
frequentie?
c. Levert deze gehoor beschadiging veel
last op voor de dirigent.

Slide 15 - Tekstslide

Gehoorschade
Een gehoorapparaat versterkt de tonen waar in het audiogram een dip zit.

Slide 16 - Tekstslide

Hoe meet je geluidssterkte?
1. Download de app NIOSH Sound Level Meter
2. Richt de meter op de geluidsbron.
3. Houd de meter op 1 meter van de geluidsbron.
4. Lees de meter af.
5. Schrijf ook de juiste eenheid op (dB).

Slide 17 - Tekstslide

Wat weet je al???

Slide 18 - Tekstslide

frequentie is hetzelfde als
A
amplitude
B
trilling
C
toonhoogte
D
trillingstijd

Slide 19 - Quizvraag


Welke van deze 2 afbeeldingen heeft de grootste toonhoogte?
A
links
B
rechts

Slide 20 - Quizvraag

Amplitude van geluid =
A
Toonhoogte van geluid
B
Hardheid van geluid

Slide 21 - Quizvraag

Wat is het verschil tussen toonhoogte en geluidsterkte? (twee goede antwoorden)
A
Toonhoogte = aantal trillingen
B
Toonhoogte = grootte van trillingen
C
Geluidsterkte = grootte van trillingen
D
Geluidsterkte = aantal trillingen

Slide 22 - Quizvraag

Voorwerpen die geluid maken noemen we geluidsbronnen
A
Goed
B
Fout

Slide 23 - Quizvraag

Wat is de eenheid van de sterkte van geluid?
A
Hz
B
T
C
dB
D
seconde

Slide 24 - Quizvraag

Aan de slag!
Lezen: §8.4


Maak: opgaven §8.4
72 t/m 89

Dinsdag SO §8.1-8.3







Slide 25 - Tekstslide