H8 - §8.4 Geluidssterkte

Welkom in de les
Vandaag:
  • Nakijken 8.5
  • Terugblik
  • lesdoelen 8.4
  • instructie 8.4
  • Maken opdrachten
  • Afsluiten les 

 


§8.4 - Geluidssterkte
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom in de les
Vandaag:
  • Nakijken 8.5
  • Terugblik
  • lesdoelen 8.4
  • instructie 8.4
  • Maken opdrachten
  • Afsluiten les 

 


§8.4 - Geluidssterkte

Slide 1 - Tekstslide

Huiswerk gemaakt?
Als je niet bent ingelogd  kom je nu je huiswerk laten zien!

Slide 2 - Tekstslide

Nakijken §8.5
timer
7:00

Slide 3 - Tekstslide

Vragen §8.5

Slide 4 - Tekstslide

Terugblik

Slide 5 - Tekstslide

Opgave 100a

Slide 6 - Tekstslide

Opgave 100b

Slide 7 - Tekstslide

Opgave 104

Slide 8 - Tekstslide

Hoe groot is de trillingstijd in de grafiek?
A
5 s
B
0,5 s
C
5 ms
D
0,5 ms

Slide 9 - Quizvraag

Maja springt op een trampoline in 32 seconde 8 x op en neer
De trillingstijd is dan
A
3 s
B
4 s
C
48 s
D
0.33 s

Slide 10 - Quizvraag

Een snaar heeft een frequentie van 440 Hz
Bereken de trillingstijd
A
0,023 ms
B
2,3 ms
C
0,23 s
D
2,3 s

Slide 11 - Quizvraag

Bepaal met behulp van de trillingsgrafiek de frequentie.
A
500 Hz
B
5 Hz
C
2 Hz
D
0,5 Hz

Slide 12 - Quizvraag

Ischa spring in 6 seconde 2 x op en neer op een trampoline, ze spring 1,2 meter hoog.
Wat is de frequentie en amplitude.
A
3 Hz en 1,2 m
B
0,33 Hz en 1,2 m
C
3 Hz en 0,6 m
D
0,33 Hz en 0,6 m

Slide 13 - Quizvraag

Je leert ...
  • benoemen hoe je geluidssterkte meet;
  • een audiogram aflezen;
  • uitleggen hoe je geluidsoverlast tegengaat.

Slide 14 - Tekstslide

Discussievraag
Brulapen kunnen samen harder
brullen dan het geluid van een
overvliegende straaljager.

Bedenk een geluid wat harder is dan
het gebrul van deze apen.

Slide 15 - Tekstslide

Geluidsoverlast
Lees aandachtig de alinea 'Geluidsoverlast' op blz. 210

Slide 16 - Tekstslide

Wat verstaan we onder geluidsoverlast?

Slide 17 - Open vraag

Geluidsoverlast
Geluidsoverlast of geluidshinder 
is het last hebben van geluid van anderen.

Slide 18 - Tekstslide

Geef een voorbeeld van wat jij verstaat onder geluidsoverlast?

Slide 19 - Open vraag

Geluidsoverlast
Geluidsoverlast of geluidshinder 
is het last hebben van geluid van anderen.

Slide 20 - Tekstslide

Geluidsoverlast
Geluidssterkte:
- hoe hard is geluid

Geluidssterkte meet je met een decibelmeter.

De eenheid van geluidssterkte is decibel (dB).

Slide 21 - Tekstslide

Geluidsoverlast
Geluidssterkte meet je in 
decibel (db). 

De gehoordrempel is het 
moment wanneer geluid 
hard genoeg is om te horen. 

Slide 22 - Tekstslide

Gehoorschade
Lees aandachtig de alinea 'Gehoorschade' vanaf blz. 211

Slide 23 - Tekstslide

Gehoorschade
Dit is het audiogram van een 
dirigent.
a. Voor welke frequentie is het gehoor van 
de dirigent het meest beschadigd?
b. Hoe groot is de gehoorbeschadiging bij de
frequentie?
c. Levert deze gehoor beschadiging veel
last op voor de dirigent.

Slide 24 - Tekstslide

Gehoorschade
Een gehoorapparaat versterkt de tonen waar in het audiogram een dip zit.

Slide 25 - Tekstslide

Hoe meet je geluidssterkte?
1. Download de app NIOSH Sound Level Meter
2. Richt de meter op de geluidsbron.
3. Houd de meter op 1 meter van de geluidsbron.
4. Lees de meter af.
5. Schrijf ook de juiste eenheid op (dB).

Slide 26 - Tekstslide

Pak je agenda!
Noteer in het blauwe gedeelte voor de volgende les

  • Lezen §8.4 uit je boek
  • Maak alle opgaven behalve route ✱

Slide 27 - Tekstslide

Aan de slag!

  • Lezen §8.4 uit je boek
  • Maak alle opgaven behalve route ✱
Zs

Slide 28 - Tekstslide

Aan de slag!

  • Lezen §8.4 uit je boek
  • Maak alle opgaven behalve route ✱
Zf

Slide 29 - Tekstslide

Wat weet je al???

Slide 30 - Tekstslide

frequentie is hetzelfde als
A
amplitude
B
trilling
C
toonhoogte
D
trillingstijd

Slide 31 - Quizvraag


Welke van deze 2 afbeeldingen heeft de grootste toonhoogte?
A
links
B
rechts

Slide 32 - Quizvraag

Amplitude van geluid =
A
Toonhoogte van geluid
B
Hardheid van geluid

Slide 33 - Quizvraag

Wat is het verschil tussen toonhoogte en geluidsterkte? (twee goede antwoorden)
A
Toonhoogte = aantal trillingen
B
Toonhoogte = grootte van trillingen
C
Geluidsterkte = grootte van trillingen
D
Geluidsterkte = aantal trillingen

Slide 34 - Quizvraag

Voorwerpen die geluid maken noemen we geluidsbronnen
A
Goed
B
Fout

Slide 35 - Quizvraag

Wat is de eenheid van de sterkte van geluid?
A
Hz
B
T
C
dB
D
seconde

Slide 36 - Quizvraag

Je kunt...
  • benoemen hoe je geluidssterkte meet;
  • een audiogram aflezen;
  • uitleggen hoe je geluidsoverlast tegengaat.

Slide 37 - Tekstslide

Ja, dat kan ik!
😒🙁😐🙂😃

Slide 38 - Poll