AMS TL2 A Kap. 8 W5 S1 NK

3 TL Kapitel 3 Neue Kontakte flex

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

3 TL Kapitel 3 Neue Kontakte flex

Slide 1 - Tekstslide

Planung dieser Stunde
Was machen wir in dieser Stunde? 

1 Anwesend? LessonUp mitmachen! Teilung der Klasse (Gruppe 1, 2 und 3)
2 Hörübung + Abfrage youtube Film (8 Minuten)
3 Slide met hoofdletteropdracht.
4 Klassenteilung Gruppe 3, dann 2 und dann 1. (3x 10 Minuten)
    Themen / Fragen :  Huiswerk in het digiboek en gemaakte huiswerk
                                            Opdracht 1 in Magister
                                        
5 Fragen und Ende (7 Minuten vor Unterrichtsschluß)



Slide 2 - Tekstslide

 1 Anwesend/aanwezig
Kontrolle / controle
LessonUp  ist auch eine Kontrolle ob ihr mitmacht./
LessonUp is ook een manier om te zien of je meedoet in de les.

Komme rechtzeitig und gehe erst wenn die Lehrerin das sagt./
Kom op tijd en ga pas weg als de docent dat aangeeft.

Als je niet meedoet in de LessonUp ben je afwezig.



Slide 3 - Tekstslide

2 Abfragen Hörübung 
Leerdoel: oefenen met luister- en kijk-opdrachten

Jullie kijken nu 5 Minuten naar het volgende filmpje. De link komt nu in de Chat. 
https://www.wdrmaus.de/filme/sachgeschichten/murmel.php5

Over 6Minuten terug in de teams-les.
Dan komen 7 slides met vragen over dit Filmpje.

Slide 4 - Tekstslide

Frage eins,
Wat is een "Murmel"?
A
balletje
B
knikker
C
mormel

Slide 5 - Quizvraag

Frage zwei,

Naar welk bedrijf gaan ze op bezoek om het maken van de "Murmel" te zien?

Slide 6 - Open vraag

Frage drei,

Wat is het oranje materiaal aan het einde van de stok?
A
Ijzer
B
Oranje glas
C
Heet glas
D
Geen antwoord klopt

Slide 7 - Quizvraag

Frage vier:

Met wat vergelijkt de presentator de stok met aan het einde de oranje klomp?
A
Kunstvoorwerp
B
Lolly
C
Ijsje

Slide 8 - Quizvraag

Frage fünf,

De 2 mannen "ziehen" op de "ziehbahn" het materiaal. Wat betekent "ziehen"?
A
uitrekken
B
trekken

Slide 9 - Quizvraag

Frage sechs:

Hoe worden deze "kogeltjes" tegenwoordig meestal gemaakt?

Slide 10 - Open vraag

Frage sieben:

Die Murmel müssen gut kullern.
Wat zou kullern kunnen beteken?
A
glijden
B
voortbewegen
C
rollen

Slide 11 - Quizvraag

Hoeveel hoofdletters? (begin vd zin, alle namen, na : en zelfstandige naamwoorden)

hallo leute!
mein name ist maren. ich bin ein nettes girl, 13 jahre, werde im november 14! ich bin ein fan von allen bands! ich gehe oft shoppen, fußball spielen, mit meinem hund spazieren und esse gerne leckere sachen. außerdem bin ich harry potter-fan! da ich sehr gern schreibe, suche ich mailfreunde. ich möchte über alles reden. euere maren

Slide 12 - Open vraag

Gruppen / groepen
Gruppe 1
4 Gruppeneinteilung
Gruppe 1
Arjen
Fleur
Sihad
Thijs
Tygo

Gruppe 2
Dieuwke
Elisa
Gosse
Kyra
Lucas
Minke
Nick
Niels
Reinder
Sarah
Tatum


Gruppe 3
Arwen
Auke
Baukje
Björn
Brechina
Douwine
Jort
Marissa
Mirthe
Sil
Talitha
Themen / Fragen :
 Huiswerk in het digiboek en
 Gemaakte huiswerk
 Opdracht 1 in Magister

oder

Hausaufgaben! = chat!
Beginnen met: Magister Opdracht 1 lezen.
Maken: 12, 15, 23 
Tijd over? Dan leren van Lernlisten. 

Slide 13 - Tekstslide

5 Feedback der Unterrichts-Stunde.
Als je deze laatste 5 (feedback)vragen van de les en 
1 extra vraag, beantwoord hebt

dan kun je uit de les gaan 
en 
alvast beginnen met het huiswerk (maak en leren) van komende donderdag of je mondeling.


Slide 14 - Tekstslide

Wat vond je van deze les-manier?

Slide 15 - Open vraag

Als je iets mocht veranderen aan de les, wat zou je dan willen veranderen?

Slide 16 - Open vraag

Wat wil je niet veranderen aan deze les?

Slide 17 - Open vraag

Wat heb je deze les gedaan/behandeld?

Slide 18 - Open vraag

Hoe vond je het tempo?
A
te snel
B
was te doen
C
prima
D
te langzaam

Slide 19 - Quizvraag



Bedankt voor jullie aandacht!

Tot de volgende keer.

Vragen via de mail of als we nog tijd over hebben,  wacht nog even, dan sta ik je te woord
.

Slide 20 - Tekstslide