3.2 Samenleving & Cultuur 1mh

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 1

Het Romeinse Rijk

3.2 Samenleving en cultuur

Vandaag

• Doelen:

1. Ik weet welke verschillen er waren tussen arm en rijk in het Romeinse Rijk. 

2. Ik weet hoe er geld werd verdiend. 

3. Ik weet wat de Grieks-Romeinse cultuur is en hoe deze werd verspreid.

• Terugblik 3.1
• Uitleg 3.2 + controle vragen
• Uitleg briefopdracht
• Aan de slag met 3.1
• Afronden

Wat weet jij nog van
vorige week?

500 jaar keizerrijk (80 keizers) 

Hoe werd Rome een wereldrijk?

1. Veroveringen --> gruwelijk --> plunderingen + moord

2. Krijgsgevangen maken --> slaaf

3. Gebieden bestuurd door gouverneurs

4. Belasting betalen

Waarom kon er zoveel veroverd worden?

1. Rome had een goed georganiseerd en goed bewapend leger
2. soldaten toonden graag moed
3. het was een eer om voor Rome te sterven
4. bij overwinning kregen de soldaten een deel van de buit
5. Generaals konden machtig en rijk worden als ze oorlogen wonnen

Hoe werd Rome een wereldrijk?

1. Mensen werden gevangen genomen en tot slaaf gemaakt.
2. De andere gebieden hadden geen goed leger. Ze waren gemakkelijk te verslaan.
3. Na de veroveringen werden er krijgsgevangen gemaakt + er werd een gouverneur aangesteld + belasting ingevoerd.
4. De soldaten konden erg goed vechten. Ze wilden graag voor Rome sterven.

3.2 Arm & Rijk

Wat heb jij voor nieuwe dingen in het filmpje gehoord over
de arme Romeinen?

Arm en rijk

Landbouwstedelijke samenleving 

90% van de Romeinen was arm

Arme mensen leefden in krotten of kleine flatgebouwen

Er was geen riolering en mensen konden er niet koken

Rijken hadden genoeg eten, dienaren en woonden in villa's

Waterpunt

Snackbar

Bakker

Rijk persoon in draagstoel

School

Mensen met veel geld

Mensen met een beetje geld

Hele arme mensen

Tempel

Klein altaar

Kapper

Straatartiest

Afbeelding

Romeinse Slaven 10%

• Krijgsgevangenen
• Werken op landbouwbedrijven, werkplaatsen, mijnen
• Zwaar leven, worden niet als mens behandeld. 
• Bedienden van rijken
• Gladiator 

Hoe woonden de arme mensen in het Romeinse Rijk?

Hoeveel procent van de mensen in het Romeinse Rijk was slaaf?

1. 10%
2. 15%
3. 20%
4. 50%

Noem 2 voorbeelden
van slavenwerk

Geld verdienen

Veel mensen in de stad deden een ambacht

Er werkten ook veel mensen in de nijverheid

Daarnaast waren veel mensen handelaar

Dit zorgde allemaal voor een goede economie

Romeinse munten 

Iets maken met je handen

Het maken van producten (zoals verf en kleding)

De Grieks-Romeinse cultuur

De Romeinen hadden Griekenland veroverd

Ze kopieeerden veel van de Grieken

De griekse en Romeinse culturen raakten met elkaar vermengd

Hierdoor ontstond de Grieks-Romeinse cultuur

Filmpje

Romeinen nemen de Griekse cultuur over

(vanaf 9:03)

Opdracht voor een cijfer

Je schrijft een brief

Jij doet alsof je een slaaf bent.

Je schrijft over hoe je leven is.

Zie ELO - Opdrachten, voor de opdracht + uitleg

Inleveren: 11 januari

Huiswerk:

Paragraaf 3.2 opdracht 1+3+4+7+10

Klaar: Nakijken (zie ELO voor antwoordenboek)

 + starten met de brief --> lezen + filmpjes kijken

 (alleen als je oortjes bij je hebt voor je laptop)

Leerdoelen:

1. Ik weet welke verschillen er waren tussen arm en rijk in het Romeinse Rijk.
2. Ik weet hoe er geld werd verdiend.
3. Ik weet wat de Grieks-Romeinse cultuur is en hoe deze werd verspreid.

1. Ja, ik kan antwoord geven op de vragen
2. Nee, ik kan geen antwoord geven op de vragen