AK 6 Vulkanen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

AK 6 Vulkanen 

Leerdoel

• Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen hoe een vulkaan ontstaat.
• Je kent drie verschillende soorten vulkanen.
• Je weet waar veel vulkanen te vinden zijn.
• Je weet uit welke onderdelen een vulkaan bestaat.

Wat weten jullie al over vulkanen?

Hoe ontstaat een vulkaan?

• Vulkanen ontstaan door de beweging van aardplaten. 
• Wanneer deze platen botsen of uit elkaar bewegen, kan magma naar het aardoppervlak stromen en een vulkaan vormen.
• Je hebt veel soorten vulkanen die op ook op verschillende manieren ontstaat. 
• Als aardplaten uit elkaar bewegen ontstaat er ruimte, waardoor de magma (vloeibaar gesteente) naar boven komt en hierdoor krijg je een vulkaan uitbarsting.  

We hebben de volgende soorten vulkanen: 

1. Spleet vulkaan
2. Schildvulkaan 
3. Stratovulkaan

Soorten vulkanen - Spleetvulkaan

• Spleetvulkaan
  
• Aardplaten schuiven uit elkaar.
• Een erg explosieve uitbarsting 
  
• Meestal in de oceaan
  
• Alleen in IJsland heb je dit op land. 

Tekst

Schildvulkaan

Schildvulkaan 

• Zijn vlak
• Ontstaan op dezelfde manier als een spleet vulkaan.
• De lava is heel dun, waardoor hij met weinig geweld uitbarst. 

Bij subductie….

1. Schieten twee platen omhoog
2. Schuiven twee platen langs elkaar
3. Duikt de ene plaat onder de andere plaat

Stratovulkaan

• Bij subductie ontstaan de explosieve stratovulkanen.
• Dus als een aardplaat onder een andere aardplaat schuift krijg je een strato vulkaan 
• Als een stratovulkaan extreem uitbarst, kan de krater instorten.
• Dit is de meest voorkomende en bekende soort vulkaan.
• De vulkaan is erg explosief en gevaarlijk.
• Hoe meer tijd er tussen twee  uitbarstingen zitten hoe explosiever de volgende uitbarsting zal zijn, doordat de vulkaan steeds meer druk op bouwt, naarmate de tijd verstrekt. 

Convergent: subductie

Explosief: Stratovulkaan

Vorming stratovulkaan

Magma

De rode vloeistof dat heel heet is in in de vulkaan. (in de vulkaan heet dit magma buiten de vulkaan noemen we het lava) 

Kraterpijp

De plek waar de magma naar bovenstroomt 

Magmakamer

De plek waar magma zich verzameld en druk opbouwd.

Lava

De rode vloeistof dat heel heet is in in de vulkaan. (in de vulkaan heet dit magma buiten de vulkaan noemen we het lava) 

Gas en as

Komt vrij bij de uitbarsting van een vulkaan

Magmakamer

Lava

Gas en as

Kraterpijp

Krater

Wat zijn de gevaren van een vulkaanuitbarsting?

• Gevaren:
• rondvliegende stenen
• lava
• slachtoffers
• giftige gassen
• modderstromen 
• verwoesting landbouwgrond
• verwoesting natuur en gebouwen

Gunstige gevolgen:

• Vruchtbare bodem
• Vulkanen trekken veel toeristen 
• Ze leveren tufsteen op. Een zachte staan waar je  huizen van kan maken 

Waar zijn vulkanen te vinden?

Vulkanen zijn te vinden op plekken waar aardplaten samenkomen, zoals de Ring of Fire rond de Grote Oceaan en de Atlantische oceaan.

Nabeschouwing

Maak een folder voor een eventuele natuurramp. 

Zorg dat er in de folder staat wat je nodig hebt bij de gekozen natuurramp

Vertelt daarna wat de mensen het beste kunnen doen. 

Je maakt een folder voor 1 van de volgende natuurrampen:

Aardbevingen

Vulkanen

Tsunami's 

Kies zelf uit voor welke natuurramp je een folder gaat maken.  

Deze folder maak je niet op papier, maar digitaal op Word, Canva of ander programma. 

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.