3 m2 les 15


Pak je leesboek
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les


Pak je leesboek

Slide 1 - Tekstslide

Welkom!
Doelen van de les: 
- je kunt zinnen met lange zinsdelen ontleden.
- je begrijpt samengestelde zinnen.

1. Vrij lezen.

2. Grammatica nakijken (blz. 104): 4 en 5.

3. Plastic soep
Lezen hoofdstuk 4: opdracht 3.  Inleveren!





Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

 lz hs 4 afmaken en alles herhalen
3m3: grammatica 4 en 5 (104) nakijken

nog bespreken toets sollicitatiebrief.

Slide 5 - Tekstslide


Correctiemodel schrijfopdracht
Schrijfvaardigheid: 14 punten totaal


Aftrek inhoud: maximaal 7 punten
Indien de volgende elementen geheel of gedeeltelijk onjuist zijn of ontbreken: 
• Vindplaats en datum vacature. 1
• Functie waarnaar je solliciteert. 1
• Wat spreekt jou aan in de functie? 1
• Waarom ben jij de geschikte persoon voor deze baan? Met minimaal één voorbeeld. (Is het duidelijk dat je voldoet aan de functie-eisen?) 1
• Verwijzing naar bijlage (curriculum vitae). 1
• Je geeft aan dat je je motivatie graag mondeling wilt toelichten. 1
• Beleefde slotzin. 1








Slide 6 - Tekstslide

Aftrek taalgebruik: maximaal 4 punten
• 1 of 2 formuleringsfouten 1
• 3 of 4 formuleringsfouten 2
• 5 of meer formuleringsfouten 3
• 1 of 2 spelfouten 1
• 3 of meer spelfouten 2
• 2 of meer interpunctiefouten 1

Slide 7 - Tekstslide

Aftrek presentatie/conventies: maximaal 3 punten
• Voornaam/-letter, achternaam, straat, huisnr., postcode, plaatsnaam afzender 1
• Instantie, naam, straat, huisnummer, postcode, plaatsnaam geadresseerde 1
• Plaats en datum 1
• Onderwerp brief (Betreft: …) 1
• Aanhef 1
• Witregel na aanhef 1
• Witregel voor slotformule 1
• Slotformule 1
• Ondertekening en/of naam 1
• Alinea-indeling 1
• Samenhang 1
• Logische volgorde 1
• Passend taalgebruik 1
• Verzorgde indruk 1

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht Journaal: op los blaadje, inleveren!

1. Je kijkt naar het journaal en schrijft 3 begrippen/uitdrukkingen op die je niet goed begrijpt.
2. Je schrijft erbij bij welk onderwerp deze woorden aan bod kwamen. 
3. Je zoekt op (woordenboek, internet, overleg met klasgenoten) wat de woorden betekenen. De betekenis schrijf je op en je maakt per moeilijk woord een duidelijke voorbeeldzin waaruit de betekenis naar voren komt. 
4. Inleveren!

Slide 9 - Tekstslide

Schrijf een kort, spannend verhaal met één van de volgende beginzinnen:


Ik dacht dat ik alleen thuis was. 

Ik heb ze gezien, dat weet ik zeker. 

De deur sloeg met een klap dicht.

Slide 10 - Tekstslide

Stuur een mail aan mij: kos@st-maartenscollege.nl
Beantwoord de volgende vragen:

1a) Wat ging er heel goed in jouw GPW?
1b) Waardoor kwam dat?

2a) Wat ging er niet goed in het GPW?
2b) Waardoor kwam dat?
2c) Wat heb je nodig of moet jij doen om dit onderdeel de volgende keer beter te doen?

Slide 11 - Tekstslide

Periode 2

- 10 dec.: SO spelling hoofdstuk 2
- 20 dec.: SO schrijven - sollicitatiebrief
- half jan.: inleveren boekverslag 2

(week 21 januari) GPW 2
- Lezen hoofdstuk 1 t/m 4.
- Woordenschat hoofdstuk 2.
- Spelling hoofdstuk 2.
- Grammatica hoofdstuk 3.

Slide 12 - Tekstslide