H5.4 - Les 9: Het Ruhrgebied

4 MAVO
Hoofdstuk 5
Bevolking en ruimte
Paragraaf 4
Het Rurhgebied
---
M. Zeelenberg
zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 32 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

4 MAVO
Hoofdstuk 5
Bevolking en ruimte
Paragraaf 4
Het Rurhgebied
---
M. Zeelenberg
zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 1 - Tekstslide

SE 2 - Bevolking en ruimte
  • Woensdag 05-10-2020
  • H4, H5 + H6
  • Leer paragrafen uit kennen- en kunnenlijst zonder C's


Gebruik Google Classroom, de kennen- en kunnenlijst en de LessonUps om te leren.

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Afronding H5: Bevolking en ruimte in Duitsland
  • Start H5.4: Het Ruhrgebied
  • Examentraining H5: Duitsland
  • Afronding kennen- en kunnenlijst H4 + H5

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen van vorige les
  1. Je kunt voor de stedelijke gebieden Ruhrgebied, Hamburg, Berlijn, Frankfurt en München aangeven waar ze liggen én waarin ze gespecialiseerd zijn.
  2. Je kunt aangeven waarom suburbanisatie pas na 1989 in Berlijn plaatsvond.
  3. Je kunt het verband tussen suburbanisatie en segregatie (46) / sociale ongelijkheid (47) in Berlijn uitleggen.

Slide 4 - Tekstslide





Je kunt voor de stedelijke gebieden Ruhrgebied, Hamburg, Berlijn, Frankfurt en München aangeven waar ze liggen én waarin ze gespecialiseerd zijn.

Slide 5 - Tekstslide

Je kunt voor de stedelijke gebieden Ruhrgebied, Hamburg, Berlijn, Frankfurt en München aangeven waar ze liggen én waarin ze gespecialiseerd zijn.

Ruhrgebied - industrie
Hamburg/Bremen - havens
Berlijn - regering en parlement
Frankfurt - financiële hoofdstad
München/Stuttgart - hightech industrie

Slide 6 - Tekstslide

SUBURBANISATIE

Slide 7 - Tekstslide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt bevolkingskrimp in het Ruhrgebied verklaren.
  2. Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

Slide 8 - Tekstslide

RUHRGEBIED
Dichtbevolkt gebied in het westen van Duitsland.
Veel industrie en mijnbouw

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Wat moet je met zo'n groot gebied wat eigenlijk niet meer gebruikt wordt?

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

OPEN H5.4 IN JE LESBOEK

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Vanaf 1960 bevolkingskrimp

Slide 21 - Tekstslide

Krimpgebied
Je kunt bevolkingskrimp in het Ruhrgebied verklaren.

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

Slide 24 - Tekstslide

Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.
  1. Fabrieken en mijnen zijn veranderd in natuurgebieden.
  2. Veel gebouwen bewaard gebleven, zitten nu vaak musea in.
  3. Oude terreinen worden gebruikt voor o.a. barren en clubs.
  4. Luchtvervuiling is verbeterd: Sluiting fabrieken en overgebleven fabrieken verschonen.
  5. Veel woonwijken zijn vernieuwd.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Laatste 5 lessen
H6.1 t/m H6.4

1 les over..? Deel oud examen maken?

Slide 27 - Tekstslide

Aan de slag!
Afronding hoofdstuk 5

  • Je ontvangt nu een examentraining over H5
  • Maak de examentraining
  • Rond H4 + H5 af van de kennen- en kunnenlijst?
Regels wanneer je aan het werk bent:
  • Je mag samenwerken
  • Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
  • GEEN TELEFOONS.
Klaar? Maak alvast H6.1 van de K&K-lijst

Slide 28 - Tekstslide

Lesdoelen van morgen
  1. Je kan de bevolkingsspreiding in China beschrijven.
  2. Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. twee natuurlijke factoren en één economische factor.
  3. Je kan de oorzaak van de éénkindpolitiek benoemen.
  4. Je kan 3 nadelen van de éénkindpolitiek in China benoemen.

Slide 29 - Tekstslide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt bevolkingskrimp in het Ruhrgebied verklaren.
  2. Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

Slide 30 - Tekstslide

HUISWERK WOENSDAG
Maak 48 & 49 van de kennen- en kunnenlijst.
Maak 2, 3 en 4 in je werkboek.

Slide 31 - Tekstslide

Zijn er nog vragen?
Je kunt ze klassikaal stellen
Je kunt mij mailen; zlb@st-maartenscollege.nl
Je kunt me altijd opzoeken op school; 
aanwezig op maandag t/m donderdag

Slide 32 - Tekstslide