H5.4 -Het Ruhrgebied

4 MAVO
Hoofdstuk 5
Bevolking en ruimte
Paragraaf 4
Het Ruhrgebied
---

1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 29 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

4 MAVO
Hoofdstuk 5
Bevolking en ruimte
Paragraaf 4
Het Ruhrgebied
---

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen van vorige les
  1. Je kunt voor de stedelijke gebieden Ruhrgebied, Hamburg, Berlijn, Frankfurt en München aangeven waar ze liggen én waarin ze gespecialiseerd zijn.
  2. Je kunt aangeven waarom suburbanisatie pas na 1989 in Berlijn plaatsvond.
  3. Je kunt het verband tussen suburbanisatie en segregatie / sociale ongelijkheid  in Berlijn uitleggen.

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoel
Je kan 2 afstotingsfactoren benoemen voor Oost-Duitsland.

Je kan een aantrekkingsfactor benoemen voor stedelijke gebieden in Zuid-Duitsland.

Slide 3 - Tekstslide





Je kunt voor de stedelijke gebieden Ruhrgebied, Hamburg, Berlijn, Frankfurt en München aangeven waar ze liggen én waarin ze gespecialiseerd zijn.

Slide 4 - Tekstslide

Je kunt voor de stedelijke gebieden Ruhrgebied, Hamburg, Berlijn, Frankfurt en München aangeven waar ze liggen én waarin ze gespecialiseerd zijn.

Ruhrgebied - industrie
Hamburg/Bremen - havens
Berlijn - regering en parlement
Frankfurt - financiële hoofdstad
München/Stuttgart - hightech industrie

Slide 5 - Tekstslide

SUBURBANISATIE
Segregatie?
Sociale ongelijkheid

Slide 6 - Tekstslide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt bevolkingskrimp in het Ruhrgebied verklaren.
  2. Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

Slide 7 - Tekstslide

RUHRGEBIED
Dichtbevolkt gebied in het westen van Duitsland.
Veel industrie en mijnbouw

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Wat moet je met zo'n groot gebied wat eigenlijk niet meer gebruikt wordt?

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

OPEN H5.4 IN JE LESBOEK
p. 68-69

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Vanaf 1960 bevolkingskrimp

Slide 20 - Tekstslide

Krimpgebied
Je kunt bevolkingskrimp in het Ruhrgebied verklaren.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

Slide 23 - Tekstslide

Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.
  1. Fabrieken en mijnen zijn veranderd in natuurgebieden.
  2. Veel gebouwen bewaard gebleven (monumenten), zitten nu vaak musea in.
  3. Oude terreinen gebruikt voor o.a. uitgaan + winkelcentra.
  4. Luchtvervuiling is verbeterd: Sluiting fabrieken en overgebleven fabrieken verschonen.
  5. Veel woonwijken zijn vernieuwd.

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Link

Slide 26 - Tekstslide

Aan de slag!
Lezen p.68+69
  • Maak de opgaven 1 t/m 6
Regels wanneer je aan het werk bent:
  • Je mag samenwerken
  • Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
  • GEEN TELEFOONS.


Slide 27 - Tekstslide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt bevolkingskrimp in het Ruhrgebied verklaren.
  2. Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

Slide 28 - Tekstslide

Lesdoelen van morgen
  1. Je kan de bevolkingsspreiding in China beschrijven.
  2. Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. twee natuurlijke factoren en één economische factor.
  3. Je kan de oorzaak van de éénkindpolitiek benoemen.
  4. Je kan 3 nadelen van de éénkindpolitiek in China benoemen.

Slide 29 - Tekstslide