Les BGER OA 17 febr

Programma
- Expert les les voorbereiden
- Zelfstandig werken
- Samen een toets maken
1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Programma
- Expert les les voorbereiden
- Zelfstandig werken
- Samen een toets maken

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
  1. Ik kan een eigen lesopzet/ lesvoorbereiding maken
  2. Ik heb gewerkt aan het verzamelen van bewijzen voor de bewijsmap van Blok 3
  3. Ik heb de beginsituatie van 2D beschreven of een andere beroepstaak beschreven
  4.  Ik begrijp hoe je een kennistoets het beste kan voorbereiden en maken 

Slide 2 - Tekstslide

Lesvoorbereiding

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Leren en leerstijlen
Sociaal leren= leren door observeren en imiteren
Cognitief leren= opdoen van kennis door interactie met de (fysieke) omgeving
Ontdekkend leren= zelf acties ondernemen
Associatief leren= leren door te straffen en te belonen



Slide 6 - Tekstslide

Leerstijlen Kolb

Slide 7 - Tekstslide

Leerstijlen Vermunt

Slide 8 - Tekstslide

                         Leerstijlen Gardner

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Leerstijl test
https://www.testcentrumgroei.nl/leerstijlentest



Slide 13 - Tekstslide

Welke leerstijl overheerst bij jou?

Slide 14 - Open vraag

Kleine test
een paar minuten naar te kijken (visuele leerstijl)
ze hardop te zeggen (luisterend leren)
ze op te schrijven (bewegend leren)
Goedemorgen - Buenos días

Goedenavond - Buenas noches
Goedendag - Buenos días
Hallo - Hola
Hoe gaat het met u? - ¿Qué tal?
Goed en met u? - Bien, gracias, ¿y usted?
Waar komt u vandaan? - ¿De dónde es usted?
Ik kom uit Nederland - Soy de Holanda
Ik heet … - Me llamo …
Hoe heet u? - ¿Cómo se llama?








Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Intrinsieke motivatie= dingen vanuit jezelf  
Extrinsieke motivatie= motivatie door externe prikkels, factoren

Slide 17 - Tekstslide

Stelling
Alle kinderen zijn gemotiveerd om te leren op school

Slide 18 - Tekstslide

Programma
- Check in
- Afscheid? 17 maart GEEN les
- Theorie pedagogiek vs didactiek
 lesmethodes-activiteitenplan
- Reflectiekaart/zelfstandig werken

Slide 19 - Tekstslide

Lesdoelen
- Ik ken het verschil tussen pedagogiek en didactiek
- Ik ken verschillende lesmethodes en passende onderwerpen bij de lesmethodes
- Ik heb met mijn leerteam gereflecteerd over afgelopen periode, Blok 3, groepsleerpunten + eigen leerpunten 
- Ik heb het methodisch activiteitenplan gelezen en om uitleg gevraagd over het activiteitenplan

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Lesmethodes basisschool

Slide 22 - Tekstslide

Lesmethodes ak, gesch

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Ik kan het, ik wil het, ik doe het

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Link

Lesvoorbereiding
https://studentalbeda.sharepoint.com/:w:/r/sites/STU-CSP-Crebo-informatie/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B0DDD63D9-E5F8-4D9B-9678-48E08BF8B17F%7D&file=methodisch-activiteitenplan.docx&action=default&mobileredirect=true

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Tekstslide

Evaluatie lesdoelen

Slide 46 - Tekstslide