Kennismaken: Leer jezelf voorstellen!

Kennismaken: Jezelf voorstellen!
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsISK

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Kennismaken: Jezelf voorstellen!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je jezelf voorstellen en anderen begroeten in het Nederlands.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het kennismaken met anderen?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Kennismaking
Kennismaken is belangrijk om nieuwe mensen te leren kennen. Dit kan zijn op school, in de buurt of tijdens activiteiten.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Begroetingen
Begroeten start met: 
Bijvoorbeeld:
- hallo;
-goedemorgen; 
-goedemiddag; 
- goedenavond;
-goedenacht.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het is 13:00.

Je zegt dan?
A
Goede morgen
B
Goede middag
C
Goede avond
D
Goede nacht

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Het is 9:00
Je zegt?
A
Goede morgen
B
Goede middag
C
Goede avond
D
Goede nacht

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Het is 19:00
Je zegt?
A
Goede morgen
B
Goede middag
C
Goede avond
D
Goede nacht

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Het is 01:00
Je zegt?
A
Goede morgen
B
Goede middag
C
Goede avond
D
Goede nacht

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Je weet niet hoe laat het is.
Je zegt?
A
Niets
B
Goede dag
C
Goede avond
D
Goede nacht

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Voorstellen
Bij het kennismaken door jezelf voor te stellen. 

Je vertelt je naam, leeftijd en hobby's.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen stellen
Om iemand beter te leren kennen, kun je vragen stellen. Bijvoorbeeld over: 
-hobby;
-eten; 
-sport;
-gezondheid.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Luisteren
Bij kennismaken is het ook belangrijk om goed te luisteren naar de ander. Zo toon je interesse in de ander.
- luisteren (niet er doorheen praten);
- aankijken;
- kort samenvatten wat ander heeft gezegd.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kijk naar voorbeeld
Is er goed geluisterd naar anderen?

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies

vraagwoorden
Wie is dat? 
Dat is Jan.
Wat is dat?
Dat is een stoel
Waar is dat? 
In Hoogeveen


Hoe ga je naar school
Hoelang woon je in Nederland?
Wanneer is dat?
Dat is morgen.
Waarom doe je dat?
Ik ben boos 
Welke kleur is dat?
Rood
Hoe ga je naar school?
op de fiets.
Hoelang woon je in Nederland?
twee maanden

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hallo, ik ben Ahmed

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar woon je?
Waar woon je?

 In de Boomstraat.
 In de Boomstraat.

Is het een groot huis?
Is het een groot huis?
Nee, 
Nee, 
Ik heb drie kamers. 
Ik heb drie kamers.
 
En jouw huis?
 En jouw huis?
Mijn huis heeft twee kamers.
Mijn huis heeft twee kamers.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rollenspel
Oefen in tweetallen een kennismakingsgesprek .met een rollenspel. De ene leerling verwelkomt de andere leerling.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Culturele verschillen
Bespreek eventuele culturele verschillen in begroetingen en kennismaking. Wat in de ene cultuur normaal is, kan in de andere anders zijn.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Bespreek nogmaals het belang van kennismaken en geef de leerlingen de gelegenheid om vragen te stellen.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie
Vraag de leerlingen wat ze hebben geleerd en of er nog zaken zijn waar ze meer over willen weten.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 24 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 25 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 26 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.