Op tafel: leesboek + boek KERN, schrift, pen (of etui)
Kauwgum in de prullenbak
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 80 min
Onderdelen in deze les
Welkom bij Nederlands!
Telefoon thuis of in de kluis
Op tafel: leesboek + boek KERN, schrift, pen (of etui)
Kauwgum in de prullenbak
Slide 1 - Tekstslide
boek lezen/nos.nl
timer
10:00
Slide 2 - Tekstslide
Vandaag
Bijwoordelijke bepaling
Korte pauze
Bijwoordelijke bepaling
Einde les
Slide 3 - Tekstslide
Lesdoel
Lesdoel:
Je leert hoe je de bijwoordelijke bepalingen in een zin beredeneert
je oefent met de tot nu toe behandelde stof
Slide 4 - Tekstslide
Groepjes
Ik wandel
a) Voeg aan deze zin om beurten een zinsdeel toe. Verzin met elkaar tien verschillende mogelijkheden. Zorg voor variatie. Als je bijvoorbeeld 'Ik wandel in Amsterdam' verzint, maak dan niet ook 'Ik wandel in Rotterdam'.
timer
6:00
Slide 5 - Tekstslide
boomdigitaal.nl
Slide 6 - Link
Groepjes
Ik wandel
Bekijk nu je zinnen. Noteer per zinsdeel dat je hebt bedacht met welke van de onderstaande punten het te maken heeft
timer
6:00
Slide 7 - Tekstslide
Oefeningen
Wie?
Zelfstandig
Wat?
Bijwoordelijke bepaling opdracht 2 tot en met 6
Hoe?
Oefenboek blz 112-113
Handboek blz 154-155
Hulp?
Docent
Uitkomst?
Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?
drillsteroefeningen grammatica G (en daarna da nadere paragrafen)
Slide 8 - Tekstslide
Korte pauze.......
timer
5:00
Slide 9 - Tekstslide
Oefeningen
Wie?
Samen
Wat?
Bijwoordelijke bepaling opdracht 2 tot en met 6
Hoe?
Oefenboek blz 112-113
Handboek blz 154-155
Hulp?
Docent
Uitkomst?
Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?
drillsteroefeningen grammatica G (en daarna de andere paragrafen)
Slide 10 - Tekstslide
Lesdoel
Lesdoel:
Ik weet wat bijwoordelijke bepalingen zijn en hoe ik kan bepalen welke zinsdelen bijwoordelijke bepalingen zijn.