Dinsdag 10 oktober

• Mentorles
• Speciaal Onderwijs
• Leerroute 3

Welkom AR3!

- Wie is er wel/wie is er niet?

- Inchecken. Hoe gaat het met je?

Dankjewel voor:

- Juiste spullen (schooltas) bij hebben.

- Tasjes in het kluisjes doen.

- Jassen in het kluisje doen.

- Telefoon inleveren.

- Oortjes uit doen.

- Kauwgom uit je mond.

-  Geen snoep/chips en drinken in de klas.

- Capuchons en petjes af.

- Geen scheldwoorden te gebruiken.

- Geen racistische uitspraken.

- Lief zijn voor elkaar. 

- Positieve energie :-)

Wat gaan we doen vandaag?

Les 1: Mentor uur
Les 2: Nederlands 
Les 3: Rekenen 'Toets h1' 
Les 4: Tops! 'Startbijeenkomst 4' 

Wat levert positief denken op?

Les 5: Burgerschap 
Les 6: LOB (StruX werkboek)
Les 7: ARR

Les 1: Mentor uur

 1. Hoe vond jij interne stage gisteren gaan???????

2. LOB startgesprekken?! 

3. Startgesprekken; Johny + Leandro;?!

4.  AMN;  Baadshah Engels - Leandro Nederlands en Engels.

5. Ipad mail outlook/weekrooster

6. Studievaardigheden mapje

6. Leerlijnen bespreken, werkboek week 41 (afspraken plannen individueel gesprek)

7. Vakoverstijgend week 41; (volgende sheet!)

Leerlijnen leren denken en leren/samenwerken

Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.

Leerlijnen sociaal gedrag/Ervaringen delen

Omgaan met ruzie;

Benoemt wat hij bij een ruzie acceptabel gedrag vindt en wat hij te ver vindt gaan

Les 2: Nederlands

• 15min lezen in het boek en daarna kort presenteren wat je hebt gelezen!!! Lukt dit niet dan mag je na school nog 15min blijven zitten!!!

• H4 schrijven afronden + via vervolg opdrachten!

Opdracht 2: Een verslag schrijven

Een verslag is waargebeurd !

STAPPENPLAN  

AR3

A. Over welke gebeurtenis gaat jouw verslag?

B. Waar is het gebeurt?

C. Wanneer is het gebeurt?

D. Wat is er gebeurt?

E. Hoe loopt de gebeurtenis af?

Wat staat er allemaal
in een goed verslag ?

Les 3: Rekenen

Startrekenen 1F 

Hoofdstuk 1 getallen

Toets

Waarde van getallen:

De plaats van een cijfer in een getal bepaalt de waarde van het cijfer.

E                  Eenheid                 1

T                  Tiental                    10

H                  Honderdtal          100

D                  Duizendtal           1000

Symbolen:

Tops les 4

1. Iedereen doet mee tijdens de bijeenkomsten.

2. Spreek om de beurt.

3. Luister als de ander praat.

4. Toon respect voor anderen, ook als je het er niet mee eens bent.

5. Als je kritiek hebt op een ander, geeft hem of haar dan de kans om te antwoorden.

6. Blijf bij het onderwerp.

7. Wat besproken wordt is vertrouwelijk.

Les 4; Tops!

Startbijeenkomst 4;

'Wat levert positief denken op?

Terugblik vorige les?!

Wie weet nog waar dit over ging?

 

Terugblik

Wat versta ik onder veiligheid op school en in de klas?

1. Dat er niet gepest wordt.

2. Dat zowel leerlingen als docenten zich op hun gemak voelen en elkaar in hun waarde laten.

3. Dat leerlingen en docenten respect hebben voor elkaar.

4. Dat leerlingen en docenten samen werken aan een prettige sfeer in de klas.

Oefening

1. Wij gaan brainstormen over positief en negatief denken.

- alles begint bij.......gedachten

Alles begint bij......gedachten

Je gedachten bepalen hoe je je voelt en hoe je je gedraagt.

Je kunt positief en negatief denken!

Positief denken

Negatief denken

Wat levert positief denken op?

Wat levert negatief denken op?

Samenwerken in groepje beantwoord volgende vragen

1. Vooruitdenken aan de gevolgen voor anderen 

2. vooruitdenken aan de gevolgen voor jezelf

3. positief over jezelf denken

4. helpende gedachten

5. kalmerende gedachten

Afsluiting en vooruitblik

We hebben nagedacht over wat positief en negatief denken is en wat het oplevert.

Volgende bijeenkomst; 

TOPgedachten vs Denkfouten!

!!!!!WIJ ZIJN EEN POSITIEVE KLAS!!!!!!!

Les 5: Burgerschap

Wat maakt burgerschap belangrijk?

Wisbordjes spel; herhaling begrippen!!

1.1 wie ben ik?

1.2 waar hoor ik bij?

1.3 Wat vind ik normaal?

1.4 Hoe ga ik om met verschillen?

Les 6: LOB/STRUX

• Hoofdstuk 1 afmaken tot opdracht 14
• Collage maken; wie ben ik? Wat wil ik?

Collage

Maak een collage met foto's die echt bij jou horen. 

Dit mag op papier of digitaal (Canva)

Infographic

Hierbij maak je met tekeningetjes, grafieken, plaatjes en korte teksten duidelijk wie je bent  en wat je wilt (Piktochart)

Les 7: ARR

- Werk afmaken/inhalen van afgelopen tijd!

- Studiemeter afmaken H1 rekenen