Dinsdag 5 september 2023

Welkom AR3!

- Wie is er wel/wie is er niet?
- Inchecken. Hoe gaat het met je?

Dankjewel voor:

- Juiste spullen (schooltas) bij hebben.
- Tasjes in het kluisjes doen.
- Jassen in het kluisje doen.
- Telefoon inleveren.
- Oortjes uit doen.
- Kauwgom uit je mond.
-  Geen snoep/chips en drinken in de klas.
- Capuchons en petjes af.
- Geen scheldwoorden te gebruiken.
- Geen racistische uitspraken.
- Lief zijn voor elkaar. 
- Positieve energie :-)




1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
SovaVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 420 min

Onderdelen in deze les

Welkom AR3!

- Wie is er wel/wie is er niet?
- Inchecken. Hoe gaat het met je?

Dankjewel voor:

- Juiste spullen (schooltas) bij hebben.
- Tasjes in het kluisjes doen.
- Jassen in het kluisje doen.
- Telefoon inleveren.
- Oortjes uit doen.
- Kauwgom uit je mond.
-  Geen snoep/chips en drinken in de klas.
- Capuchons en petjes af.
- Geen scheldwoorden te gebruiken.
- Geen racistische uitspraken.
- Lief zijn voor elkaar. 
- Positieve energie :-)




Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
Les 1: Mentor uur
Les 2: Nederlands
Les 3: Rekenen
Les 4: Tops 
Les 5: Burgerschap 
Les 6: LOB
Les 7: ARR

Slide 2 - Tekstslide

Les 1: Mentor uur
1. Afspraken klas (Eric&Chajmaa)
2. Leerlijnen bespreken, werkboek
3. Klassen dojo 
 https://www.classdojo.com/nl-nl/
https://teach.classdojo.com/#/classes/64f60c06769dde3c29f23e65/points

Slide 3 - Tekstslide

Les 2: Nederlands
# Studiemeter gezamenlijk wachtwoord aanmaken
# Studiemeter opdrachten H1

Slide 4 - Tekstslide

Les 3: Rekenen
#AMN toetsen bespreken "nieuwe leerlingen"
#Studiemeter 
#Opdracht werkbladen

Slide 5 - Tekstslide

Les 4: Tops
Startbijeenkomsten; 8 lessen
# Les 1; Wie zijn mijn klasgenoten?

Slide 6 - Tekstslide

Verwachtingen
- We doen goed mee.
- We luisteren naar elkaar.
- We stellen vragen als we iets niet begrijpen.
- We respecteren elkaar.

Slide 7 - Tekstslide

Tops map
Bewaar je werkbladen en opdrachten goed!

Slide 8 - Tekstslide

Tops lessen?
# Positief denken. Positief doen. 
# We leren een goede groep te worden.
# Vandaag leren we elkaar beter kennen.

Slide 9 - Tekstslide

Filmpje:
1. Wie is de hoofdpersoon in het filmpje?
2. Wat voor man is hij in het begin van het filmpje?
3. Hoe verandert hij?
4. Waarom doet hij in het laatste stukje alsof hij blind is?
5. Wat wil hij de andere man leren?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Wie ben ik: (bijlage 1)


1. Wie zijn voor jou belangrijke personen?​
2. Wat kun je vertellen over je familie ?​
3. Waar ben je trots op?​
4. Wat zijn jouw kwaliteiten?​
5. Wat wil je graag leren?​
6. Wat wil je nog meer over jezelf vertellen?





Slide 12 - Tekstslide

# Schrijf de vragen eerst voor jezelf op.
# Wissel daarna uit met je buurman, vrouw.

Slide 13 - Tekstslide

Les 5: Burgerschap
#Boek 'Nu Burgerschap' (blz. 6 t/m 11)
#Wat maakt burgerschap belangrijk?
#Opdracht 1 t/m6 gezamelijk maken

Slide 14 - Tekstslide

Les 6: LOB
Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding.
(startgesprek formulieren samen doornemen, einde van deze les)


Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Oriëntatiefase
In deze eerste les starten we met 'wie ben ik?'


Slide 17 - Tekstslide

Wie ben ik?
Wat zijn mijn kwaliteiten?

Je krijgt allemaal een vel met kwaliteiten. Je zoekt 6 kwaliteiten op die het beste bij jou passen en schrijft ze op een A3-papier.

Slide 18 - Tekstslide

Klassikaal bespreken

Slide 19 - Tekstslide

Welke complimenten krijgen we van anderen?
Wat zeggen mensen tegen je als ze iets aardigs over je
zeggen? 
Wat zeggen anderen tegen je dat je goed kunt? 

Soms vinden we het moeilijk om complimenten
aan te nemen, maar ze zeggen toch echt wel iets over ons.’

Slide 20 - Tekstslide

Je schrijft 3 complimenten op je A3-papier die je weleens van iemand krijgt of die je weleens van iemand gekregen hebt. Dit kunnen complimenten zijn die te maken hebben met je
opleiding, in je werk of in je privésituatie.

Slide 21 - Tekstslide

Je schrijft achter deze complimenten op wat je doet/deed  waarom je deze complimenten krijgt/hebt gekregen. 

Slide 22 - Tekstslide

Successen 
Je beschrijft 1 of 2 succesvolle voorbeelden van de afgelopen tijd waar je zelf ook met voldoening op terugkijkt. 

Wat heeft je energie gegeven in die situatie? Wat maakte die situatie zo bijzonder voor jou (en voor anderen)?

Slide 23 - Tekstslide

Nabespreken 
Hoe heb je deze opdracht ervaren? 
Hoe was het om bewust na te denken over
complimenten, in plaats over vaak te horen wat je misschien niet goed doet/gedaan hebt?

Hoe vaak geef jij jezelf een compliment?

Slide 24 - Tekstslide

Les 7: ARR
Arrangement is geen les waar we werk inhalen en/of afmaken!
Maar een les waar we extra aandacht hebben voor zaken die minder goed gaan.... (dit kan een bepaald vak zijn, maar ook ons klasje zelf?!)

Slide 25 - Tekstslide